|
치료
9. 간호중재
10. 예후
11. 예방
Ⅲ.대상자 사정
Ⅳ. 간호과정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
1. 정신분열병의 개념
2. 역사
3. 진단체계의 분류
4. 역학
5. 정신분열병의 원인
6. 정신분열병의 증상
7. 정신분열병
|
|
|
가족의 특성 및 직면하는 주요문제
1. 환자의 반응
2. 가족의 반응
3. 해결되어야 할 주요문제
4. 사회복지사의 역할 및 프로그램
III.사례제시
1. 사례개요
2. 클라이언트에 대한 정보수집
3. 사정
4. 개입단계
5. 평 가
|
|
|
확장되어 갈 것이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 심리사회모델이론
1. 개요
2. 주요 전제
3. 심리․사회모델의 이론적 배경
4. 심리사회모델의 실천 과정
5. 심리사회모델의 실천 사례
Ⅲ. 심리사회모델의 적용 및 한계점
|
|
|
1) 직업재활의 특성
2) 직업재활프로그램의 원칙
3) 직업재활의 과정
4) 직업재활프로그램의 종류
5) 직업재활에서의 사회복지사의 역할
6) 직업재활과정에서의 겪게되는 실제적인 문제
7) 직업재활프로그램의 한계
Ⅲ. 결 론
|
|
|
가정 및 주요 원칙
2. 실천과정
3. 사회복지실천에서의 적용
4. 인간중심상담의 한계와 비판
다섯 번째, 심리사회적 모델
1. 역사적 기원 및 발달
2. 기본 가정 및 주요 개념
3. 사회복지실천에서의 적용
4. 심리사회적 모델의 개입과정
|
|
|
가족치료접근의 효과성 고찰
ⅴ.약물남용 청소년 가족에 대한 사회사업적 접근
①사례제시
②W`er의 문제개입과 사정
③개입목표
④W`er의 개입전략
ⅵ.비행 청소년 가족에 대한 치료 서비스 현황
①성산사회복지관
②동부아동상담소
|
|
|
상담과정의 참여정도
2. 자아정체성 변화정도
3. 미래에 대한 가치관
인식
1. 비행발생율 정도
2. 집단치료 참여정도
3. 집단치료에 따른 문제해결
정도
4. 가족구성원의 변화도
5. 연계기관의 만족도
1. 자격취득정도
2. 입학과정 이수정도
3. 대
|
|
|
가족상담치료
가족상담치료는 한부모가족의 부모-자녀간의 관계상의 문제에 대한 주요 접근방법으로 사용될 수 있다. 특히 이 과정에서 한부모가족의 강점을 강조하고 한부모-자녀간의 의사소통이 원활히 진행될 수 있도록 하여 가족 간 결
|
|
|
개입(환경변화를 시행하는 동안의 의사소통 방안)
① 의사소통 유형
② 자원 유형
③ 역할 유형
5. 주요 단계
1) 초기단계
2) 진단적 사정
6. 사회복지실천에의 적용
1) 목표
2) 실천과정
Ⅲ. 사례
♣
|
|
|
과정은 사정, 계획, 점검, 권익보호와 같은 4가지 과정으로 이루어진다.
5. 사례관리자는 직접적 서비스의 실천가인 동시에 권익용호가, 조력가와 같은 간접적 서비스를 수행한다. 사회복지실천기술론 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 60
|
|
메뉴펼치기
