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학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 미술심리치료
2) 음악치료
3) 모래놀이치료
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이론적 고찰
1. 청소년 약물남용의 개념 및 종류
2. 청소년 약물남용의 요인
Ⅲ. 청소년 약물남용의 실태 및 문제점
1. 청소년 약물남용의 실태
2. 청소년 약물남용의 문제점
Ⅳ. 청소년 약물남용에 대한 대책방안
1. 가정차원의 대책방
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가족상담 및 치료, 양서원, 2017
장수미, 최정숙, 박형원 외 5명 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017
정선영 저, 사회복지실천기술론, 학지사, 2017
류현수, 김주아 저, 가족상담 및 치료, 동문사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델 개
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치료
협의의 정의로 직업재활은 정신장애로 인해 정상인들이 갖는 사회적 역할을 충족시킬 수 없는 핸디캡을 가진 정신장애인들에게 보다 구조적이고 체계적인 직업을 갖게 하여 사회적 역할을 수행할 수 있도록 돕는 정신과 치료를 말한다
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모형
- 가족생활교육 대 가족상담 및 치료라는 이분법적 접근에서 벗어나 가족의 요구에 대한 개입 강도를 개념화하기 위해 개발
- 중략 - 제 1 부 가족생활교육의 이해
제1장 가족생활교육의 본질
제2장 가족생활교육의 이론적 관점
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모형
- 가족생활교육 대 가족상담 및 치료라는 이분법적 접근에서 벗어나 가족의 요구에 대한 개입 강도를 개념화하기 위해 개발
- 중략 - 제 1 부 가족생활교육의 이해
제1장 가족생활교육의 본질
제2장 가족생활교육의 이론적 관점
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모형
- 가족생활교육 대 가족상담 및 치료라는 이분법적 접근에서 벗어나 가족의 요구에 대한 개입 강도를 개념화하기 위해 개발
- 중략 - 제 1 부 가족생활교육의 이해
제1장 가족생활교육의 본질
제2장 가족생활교육의 이론적 관점
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모형
- 가족생활교육 대 가족상담 및 치료라는 이분법적 접근에서 벗어나 가족의 요구에 대한 개입 강도를 개념화하기 위해 개발
- 중략 - 제 1 부 가족생활교육의 이해
제1장 가족생활교육의 본질
제2장 가족생활교육의 이론적 관점
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모형
- 가족생활교육 대 가족상담 및 치료라는 이분법적 접근에서 벗어나 가족의 요구에 대한 개입 강도를 개념화하기 위해 개발
- 중략 - 제 1 부 가족생활교육의 이해
제1장 가족생활교육의 본질
제2장 가족생활교육의 이론적 관점
제3
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모형
- 가족생활교육 대 가족상담 및 치료라는 이분법적 접근에서 벗어나 가족의 요구에 대한 개입 강도를 개념화하기 위해 개발
- 중략 - 제 1 부 가족생활교육의 이해
제1장 가족생활교육의 본질
제2장 가족생활교육의 이론적 관점
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