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가족복지론 수업에서 이론적으로만 배웠던 가족치료이론들과 실천방법을 활용한 과제라는 점에서 의의를 갖는다고 할 수 있다. 아울러 이론들과 실천방법들을 우리 스스로의 힘으로 사례에 적용하여 분석한 과제라는 점에서 과제의 실제적
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적용하여 공포반응 조건 형성에 성공했고, Jones(1924)는 “Peter 사례 연구”에서 공포증을 성공적으로 소멸시켜 공포증 문제를 해결하였다.
1930년대와 1940년대에 고전적 조건화 이론이 많은 임상문제에 적용되었다.
1950년대에 행동적 가족치료
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실천방법론이 대두되기 시작하였다.
결론적으로 사회복지실천은 인간이 일상생활에서 직면하게 되는 욕구나 문제를 개인, 집단, 가족 및 지역사회 수준의 접근 방법을 통하여 원만한 사회적 기능을 수행하도록 돕는 전문적 활동이다. 따라
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사례
1. 한국 노인학대의 특징
2. 실제사례
Ⅳ. 노인학대에 대한 사회복지적 대안
1.노인과 부양가족을 위한 사회적 서비스
2. 노인학대에 대한 일반 인식의 확산
3. 노인학대에 관한 이론적 기초와 전문기관, 전문가의 육성
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치료의 역사
4. 정신 분석적 놀이치료
5. 아동중심 놀이치료
Ⅳ. 놀이 치료 방법 및 응용
1.놀이치료 방법
2.소아정신과에서의 놀이의 임상적 응용
Ⅴ. 놀이 치료의 실제
1. 놀이치료 대상
2. 놀이치료 내용
3. 성공사례
만성질환 아동
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