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방법
5) 한국직업전망서
(1) 직업선정 및 직업분류
(2) 주요 내용
3. 미국의 진로정보
1) 미국 직업사전(DOT)
2) 직업 탐색 사전
3)직업전망사전(OOH)
4)미국의 직업정보 네트워크
4. 진로정보의 관리과정
1) 진로정보의 수집
2) 진로정보 수
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방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점
(1) 규준참조평가 - 언어 능력 평가
(2) 준거참조평가 - 유아 발달 평가
2. ?면접법의 개념을 설명하고 ?유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사실 시
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정리, 보고서 작성
: 자료수집, 중간발표, ppt 정리, 보고서 작성
: 자료수집, 중간발표, ppt 정리, 보고서 작성
15.참고 자료
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2011&no=394083
http://www.newstomato.com/ReadNews.aspx?no=323163
http://www.dt.co.kr/contents.html?article_no=2013022102
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방법
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 구술시험
3. 토론
4. 실기시험
5. 실험/실습
6. 면접
7. 관찰
8. 자기평가 및 동료평가 보고서
9. 연구 보고서
10. 포트폴리오
Ⅴ. 수행평가의 설계
1. 평가목적의 확인
2. 평가 내용의 결정
3.
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방법, 돈을 내는 방법(계산, 즉 수 개념이 없는 학생도 가능), 시설 이용하는 법 등을 자연스러운 상황에서 배움.
처음에는 학생들의 청결을 목적으로 시작했으나 점차 학생들이 시설의 이용과 몸을 씻는데 익숙해져서 목욕탕 내에서의 의사
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정리한다.(년도 별 변화 상황)
(3)보건교사를 두는 법적 기준을 확인한다.
(4)보건교사의 직무를 확인한다.
(5)학교 의사 및 학교 약사의 직무를 확인한다.
(6)학교 보건 관련법과 관련하여 다음의 내용을 파악한다.
①건강검사(학교 건강 검
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검사를 통해 나와 다른 사람의 성격을 이해함으로써 서로 다름을 인식한다.
3회기
■ “나, 뭐 달라진 거 없어요?”
활동목표
■ 관찰활동을 통해서 타인에게 관심 갖는 방법을 익힌다.
4회기
■ 영화로 보는 대인관계
활동
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6. 소결
■. 법적 규제의 필요성과 그 논거
■. 인간복제에 대한 외국의 입법례와 국내의 동향
1. 인간복제에 대한 외국의 입법례
(1) 독일 (2) 영국 (3) 프랑스 (4) 미국 (5) 일본
2. 인간복제에 대한 국내 동향
■. 결론- 논점의 정리
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목적 및 목표
2. 유아사회교육의 내용
1) 나를 알고 사랑하기
2) 가족과 함께 생활하기
3) 이웃과 더불어 생활하기
4) 사회 현상에 관심가지기
3. 유아사회교육의 교수-학습방법
1) 유아 사회교육의 교수-학습 접근 방법
2)유아 사회교육
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/취업공수)x100
*생산성=생산량(고)/생산요소의 투입량
*노동생산성=생산량(고)/노동량(시간)
*부가가치(노동)생산성= 부가가치액/ 노동량(시간)
*총합노동효율=유효율x실시효율
-유효율=(가치효율x방법효율)
-실시효율=총합능률
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