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학식과 구조를 비교하고 탄화수소의 분자의 모형을 제작한다. 알케인, 알켄, 알카인의 구조를 비교한다.
5. 사용할 교수 매체
- 기본적인 내용 정리 프린트물
- 분자 구조 모형 제작 물품
- 실험결과표 및 학습자 이해 체크리스트 설문지
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학교 5학년 4반 ( )모둠
단원
Ⅲ-1. 구기활동 - 농구형 게임(4/7)
번호
성명
수행능력
전략세우기
적극성
사회성
공몰기
이어
주기
던져
넣기
게임의
이해
공격
수비
참여도
협동하는태도
1
2
3
4
5
6
잘함 - ◎, 보통 - , 노력 - △
【참고 문헌】
안양
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학적 진단
1단계
사회적 진단
건강검진
보건교육
정책규정
↗
→
↘
소인요인
↘
행위 및 생활양식
↘
↗
건강
→
삶의 질
↕
↗
가능요인
↕
↕
↗
환경
강화요인
6단계 수행
7단계
과정평가
8단계
영향평가
9단계
결과평가
PROCEED
Ⅲ. 결 론
일반
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학교출판문화원.
에이브러햄 매슬로 저, 오혜경 역(2011). 동기와 성격. 21세기북스.
C. Emily Durbin 저, 지승희,주영아,김영혜 공역(2017). 우울증 101. 시그마프레스.
안정훈(2012). 우울증, 자살 그리고 한국사회. 한국보건의료연구원.
박정현(2014).
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학습할 내용은 무엇입니까 ?
본 수업을 보고 참관소감을 적으세요.
※ 수업을 관찰하여 질문에 대한 대답과 학습 내용에 대해 기록함
★ 교사체크리스트 ★
대 상
밀양중학교
2 학년 반
일 시
2014 년 4 월 18 일
장 소
밀양중학교
체육관
단 원
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학교 중퇴
ㆍ금식을 교육했으나 계속해서 음식을 먹으려 하고 있음
ㆍ“수술 꼭해야 되는거? 막 안아픈디.”
ㆍ“이건 어떵하는거라?”
ㆍ“밥 먹어도 되는거?”
ㆍ“물마시면 안돼?”
ㆍ“바나나 먹으면 안돼?”
간호목표
간호중재나 의학
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학적 태도 검사
▶ 수학학습능력 검사
나. 수업 연구 분석 계획
1) 비디오 녹화, 동료 장학 등을 통해 수학과 수업활동 자기평가 도구 및 수업분석 도구를 자체 개발하여 수업자 자신 및 동료교사에 의한 체크리스트 분석을 한다.
2) 수업분석
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간호기술을 배양해야겠다는 느낌을 받았다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영(2019). 보건교육, 한국방송통신대학교 출판원
김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원
김영임, 정혜선, 박영임(2007). 건강증진이론과 적용, 한
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학원 학업계획서 작성 팁 5
Ⅲ. 학업계획서 각 항목별 작성요령
1. 자기소개
2. 지원동기 및 목표
3. 주요 관심 분야 및 연구계획
4. 졸업 후의 진로
Ⅳ. 학업계획서 작성 체크리스트
Ⅴ. 전공별 학업계획서 작성 팁 +예시
1. 사회과
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학습의 평가
- 학습 목표에 도달하였는지 평가를 위한 평가 기준표를 작성하였다.
- 평가는 교사 관찰법에 따라 체크리스트를 적용하여 평가한다.
구 분
내 용
평가
지 식
배려의 의미에 대하여 정확히 이해하고 있다.
상
배려의 의미에 대하
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