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간호평가
평가(평가를 증가시키는 기술)
① 간호과정을 반복: 간호과정에 무슨 일이 있었으며 성공에 대한 결론 계획을 변화시키려는 생각들을 위하여 각 단계를 반복하여 평가한다.
②평가를 격려: 환자가 자신의 행동을 평가 하도록 격려
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간호문제목록’을 나열하시오. 또한 압델라의 이론이 간호실무, 교육 및 연구에 미친 영향에 대해 기술하시오. (8점)
5. 트래블비(Travelbee)의 인간관계이론 중 ‘인간 대 인간 관계’의 모든 단계에 대해 설명하시오. 또한 간호사-환자 관계 형
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간호문제목록’을 나열하시오. 또한 압델라의 이론이 간호실무, 교육 및 연구에 미친 영향에 대해 기술하시오. (8점)
2-5. 트래블비(Travelbee)의 인간관계이론 중 ‘인간 대 인간 관계’의 모든 단계에 대해 설명하시오. 또한 간호사-환자 관계
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심리적 안정 및 참여유도, 응급상황 시 인도적 개입, 사회적 편견 극복을 위한 교육홍보, 프로그램 및 연구 등을 수행한다.
⑤ 보건소
정신질환의 예방 및 발견, 정신질환자 및 그 가족에 대한 상담, 사회복귀훈련, 알코올약물중독자 및 치매환
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치료적 효과를 설명하시오.
1) 영화 ‘하모니’를 선택한 이유
2) 영화 ‘하모니’의 기대되는 치료적 효과 : 노래 중심 집단음악치료
3. 노래 중심 집단음악치료의 구체적인 간호 중재를 계획해보고, 그 내용을 제시하시오.
1) 노래 부르기
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치료의 내용
1. 치료적 관계 형성한다(Establish a Therapeutic Relationship)
2. 갈등을 평가하고 상담 방법을 선택한다(Assess the Conflict and Choose the Counseling Method)
1) 책 선정
2) 아동 경험에 중심
3) 동일시
4) 카타르시스
5) 통찰력
6) 갈등 해결
7) 탐
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강의했으며 스웨덴 국왕에게 간호견에 대해 수차례에 걸쳐 소개한 바 있으며 국왕으로부터 많은 관심과 지원을 받고 있다.
대구대와 스웨덴 간호견 학교는 동물매개치료에 대한 지속적인 연구를 통해 유기적인 관계를 맺으면서 우리나라에
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장애
성적 장애 및 성적 주체감 장애
섭식장애
수면장애
달리 분류 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강간호
2 . 정신건강과 정신질환
3. 정신간호사와 정신간호업무표준
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 논문
Ⅴ. 참고문헌
Ⅵ. 용어정리
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제시하시오. (8점)
8. 베너(Benner)가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구에서 도출한 간호실무에 대한 7가지 영역에 대해 설명하고, 실무 영역별 자가평가 결과를 제시하시오. 또한 영역별로 실무 향상 방안을 기술하시오. (8점)
9. 참고자료
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간호
1. 정신 분석 모형
1) 이상행동에 대한 관점
2) 정신분석 치료과정
2. 대인관계 모형
1) 이상행동에 대한 관점
2) 대인관계 치료과정
3. 사회적 모형
1) 이상행동에 대한 관점
2) 사회적 치료과정
3) 환자와 치료자의 역할
Ⅶ. 정신건
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