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간호팀의 특성
(2) 내가 속한 간호팀의 구성원 성숙도 분석
(3) 피들러의 상황적합모형
(4) 피들러 상황모형의 개념적 특성
(5) 피들러의 상황적합모형에서 리더가 고려해야할 상황조절변수
(6) 지도자의 분류 - LPC척도
(7) 피들러의 상황적
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갈등. 서울: 양서원.
한준상(1991). 한국교육의 갈등구조. 서울: 연세대학교출판부.
허종렬, 이기우, 한승희(2001). 교육법상 규제요소 분석 연구. 서울: 교육부(교육정책연구 2001-일-04).
허종렬(2002.05). 학교 구성원간의 갈등, 그 원인 및 유형과 해
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시스템의 환경 연계성
Ⅴ. 인도네시아의 민족갈등 사례
1. 갈등배경
2. 발단
3. 전개
4. 종결
Ⅵ. 학교공동체 구성원간의 갈등
Ⅶ. 가족 갈등
Ⅷ. 대인적 갈등
Ⅸ. 경제적 갈등
Ⅹ. 남북한 이념 갈등
?. 갈등의 해결
참고문헌
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가족갈등으로 인한 분노에 대한 성경적 상담, 총신대학교, 2010
최태욱, 김순영 외 3명 저 / 갈등과 제도, 후마니타스, 2012
홍준형 / 환경갈등의 조정 - 쟁점과 대안, 한국환경법학회, 2010
황민혜 외 1 명 / 부부간 결혼가치관 차이, 오해 및 부부갈
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학교.NGO대학원 석사학위논문, 2006, pp. 40, 91, 96.
이홍택·정성훈, “커뮤니티 비즈니스와 지역발전, 서울특별시 마포구 성미산 마을을 사례로”, 한국경제지리학회, 제15권 제4호, pp. 714-715.
□ 연구보고서
서울시정개발연구원, 마을공동체 복원
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세대간 공동체 교육 프로그램 개발 연구, 교육부 2000년도 정책과제 보고서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 세대공동체교육의 정의
Ⅲ. 세대공동체교육의 필요성
1. 고령화와 세대 갈등
2. 핵가족화와 세대 단절
3. 전통의 전수와 정신문화의 위기
4. 새
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간, 구세대와 청년세대 간의 문화갈등이 가족 학교 직장 등에서 자주 표출되고 있는데, 그 이유는 과연 무엇일까? 청년세대가 자기 이익과 관련하여 내면적 의식과 실제 행위 간에 괴리를 일으키기 때문인가? 그리하여 오늘날의 청년세대는
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간호지도자론
I. 서 론
II. 본 론
1.오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정
(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구
(2) 오하이오 주립대학
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가족지원 전문화
4) 가족사회복지사의 역할
- 감정이입적지지, 교사/훈련자. 자문자
- 가능케 하는 자 : 동원자, 중재자 , 옹호자
7, 가족복지와 사회복지
1)가족의 한국적 현실
① 경제적 어려움으로 인항 가정 붕괴 현상
② 세대갈등 및 가족 구
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가족을 위한 가족간호 중재 방안을 3가지 이상 상세히 작성하시오.
(1) 가족의 의사소통장애 가족간호 중재 방안
첫째, 간호사는 가족구성원들 각각의 이야기를 경청해주고 상대방을 이해하는 태도가 필요하다는 것을 인식시킨다. 세대갈등을
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