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조류, 해수, 천연의 리튬을 포함한 경수
RDA: 특히 설정된 양은 없다. 리튬을 치료용으로 쓸 때에는 정제를 구할 수 있으나 탄산리튬으로 처방을 받아도 좋다. 과량 섭취하면 대단히 해롭다. 비타민의 정의
지용성의 종류와 효능 및 효과
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3. 사인순위 및 사망률 변화
표 4. 성․연령 및 사인별 사망률 비교
표 5. 주요 사망원인별 사망률 변동 추이(1992～2002)
<그림차례>
그림 1. 뇌와 뇌혈관
그림 2. 뇌동맥 전체도
그림 3. 보행훈련 초기
그림 4. 균형이 양호한 경우
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조절 유지
혈압조절
- 과체중, 나트륨 제한 식사, 1일 알코올 소모량, 흡연, 혈압이나 혈당을 올릴 수 있는 약물 복용, 운동요법, 외과적 교정 가능한 고혈압의 형태의 여부 등 1. 정의
2. 종류, 병리작용
3. 치료법
4. 식이요법
5. 관리
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친구랑 노는 게 더 재미있어 이제는 놀이방에 오지 않겠다고 하기도 한다. 1. 불안장애의 개념
2. 불안장애의 증상 및 특징
3. 불안장애의 종류
4. 불안장애 관련 이론
5. 불안장애 치료법 소개
6. 불안장애아동 치료사례 연구
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1. 성인병의 정의
2. 성인병의 원인과 예방
Ⅱ. 심혈관계질환
1. 고혈압
2. 고지혈증
3. 동맥경화
Ⅲ. 내분비계질환
1. 당뇨병
2. 비만
Ⅳ. 간질환
1. 지방간
2. 간경변
Ⅴ. 위장질환
1. 위염
2. 위궤양
Ⅵ. 참고문헌
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조절 및 자신감 고취
4.3. 상무 팀 활용을 통한 제대 후 활동 보장
4.4. 체계적인 체력관리 및 건강관리 시스템
4.5. 다양한 사회 경험 제공
5. 결론
5.1. 프로게임단이 나아가야 할 선수 육성 방향
5.2. 가장 효율적인 구단 조직 구
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조부경(1996). 유아교사론. 서울:양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육관에 따른 교사의 자질
1. 교사의 자질에 대한 제견해
ⅰ) Hirst(1973)가 내세우는 유치원 교사의 자질
① 역할정의 (role definition)
② 교수양식(teaching style)
③ 교수기술(teaching techniq
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감각 추구형
6) 성적 동반자 추구형
7) 초월명상 추구형
VII. 약물남용의 예방대책 및 치료대책
1. 예방대책
1) 법적 근거 측면 강화
2) 행정적 측면의 강화
3) 환경적 측면의 강화
4) 학교교육의 개선
5) 교육 및 계몽활동
2. 치
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심사숙고 후 선택
4. 선택한 가치의 존중
5. 선택한 가치를 확언
6. 선택한 가치에 합치된 행동
7. 행동의 반복
Ⅶ. 가치명료화학습(가치명료화수업)의 수업모형
1. 수업 전
2. 본 수업
3. 수업 후
4. 평가
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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실은 신호들이 도착하는 것을 어떤 식으로든 제지하고 있을 가능성이 있다. 1. 신체형장애의 정의
2. 신체형 장애의 원인
3. 신체형장애의 종류
4. 신체형 장애의 치료
5. 신체형 장애의 진단요건
6. 신체형 장애에 대한 이론들
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