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교회사회사업의 모형으로 삼은 역사적 교훈을 영적인 차원에서 받아드려야 한다.
4. 교회사회사업(사회봉사) 유형모델과 교회사회사업
박종삼(2000)은 교회사회사업을 종교복지법인을 설립하여 전문적 사회사업활동을 하는 모형을 ‘Model A’
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사회에 지혜를 제공하게 되는 것이다. 그렇지 못한 사람은 인격이 분해되어 절망에 빠지게 된다. 1. 파울러의 신앙 발달 이론
2. 파울러의 공헌과 한계
3. 신앙발달이론의 기독교교육적 적용
4. 연령별 신앙발달을 위한 기독교교육
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활동
⑴ 민족대표의 밀사 활동
⑵ 배동석 지사와 함안 시위
4. 배동석 지사에 대한 공판과 그후
⑴ 공판과 피의 사실
⑵ 고문과 옥고
⑶ 배동석과 세브란스 결핵병사
⑷ 고문의 후유증으로
세상을 떠나다
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신학의 동향」, 서울: 한국기독교 장로회총회교육원, 1992.
김상복,「교회와 목회자의 리더십」서울: 도서출판 엠마오, 1987.
김신일, 「사회복지론」, 서울: 형설출판사, 1983.
김용길외, 「사회사업실천」, 서울: 나남출판사, 1995.
대한예수교
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신학적 논쟁을 피하며, 갈등과 불화를 치유하고 분열된 현대교회들의 일치를 위하여 ‘브릿지 교회’(Bridge Church)의 역할을 하기에 좋은 요소들을 지니고 있다. 평이하고 단순하고 실제적이며, 그 표현이 부드럽다.
나가는 말
이 책은 원자료
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앞에서 진실해야 하며, 다른 하나는 사람 앞에서 그의 삶이 참되고 진실하여야 한다. 따라서 선포와 행동이 일치하는 때에 강력한 설득력을 지니게 될 것이다.
)염필형, 『현대신학과 설교형성』(서울:감리교신학대학출판부, 1991) : 195
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거쳐 행동으로 반응한다는 것이다. 인지주의 학습이론은 인간의 내적 사고 과정 그 자체를 연구하여 인간 행동을 설명한다. 인지주의 학습이론가들은 학습이 행동의 변화가 아니라 인지구조의 변화라 설명한다. 인지론은 개인이 직접 경험하
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감리교신학대학 신학대학원, 1995), 41.
점은 역사적 소명을 외면하여 사회적 책무를 도외시한 결과라 생각된다. 그렇기에 한국 교회의 발전에 영향을 주고 교회 성장과 신앙의 활력을 제공하였다는 점에서 긍정적으로 판단될 수 있는 기도원
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기독교 종교의 도전을 더욱 증대하고 있다. 여기서 우리는 성경에 기초하면서도 시대상황에 적절한 전도와 선교전략이 모색되어야 한다. 서구 선교가 황혼을 고하는 상황에서 선교의 아침을 맞은 한국교회는 함께 공유할 수 있는 선교신학과
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교육을 받았다. 생시몽(Saint-Simon)의 비서로서 유토피아적 사회주의의 발전을 위해 그와 밀접히 공동 노력을 하였다.
콩트의 사회학은 실증주의라고 불리고 수평적으로 사회를 구성하는 요소 간의 관계와
질서 뿐만 아니라 수직적으로 사회
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