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신학대학원 목회학석사
학위논문, 1993.
김혜광, 「한국교회 청년대학부의 성장 사례연구」, 서울 총신대학신학대학원 석사논문,
1997. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제자의 이론적 배경
1. 사전적 의미
2. 예수 그리스도의 제자상
1) 제자의 의미
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기독교적 조명」총신대논집 제26집
한성모(2001)「전인적 기독교교육의 방법론」감리교신학대학교 신학대학원 석사학위논문
토마스 암스트롱 저, 전윤식 역(1999)「복합지능과 교육」중앙적성출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가드너
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감리교신학대학교 대학원 석사학위논문
정윤정(2013)「항공사 승무원 팀관리자의 서번트 리더십이 직무만족과 팀몰입에 미치는 영향」경희대학교 대학원 석사학위논문
최남례(2005)「유아 서번트리더십 교육프로그램 개발 연구」숙명여자
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감리교신학대 신학대학 석사학위논문, 2007.
2. 유진원, 프로이트(S. Freud) 욕동(Drive) 개념에 대한 문헌적 연구, 호남신학대 기독교상담대학원 석사학위논문, 2007.
3. 김하영, Freud의 정신분석 이론으로 본 Egon Schiele의 작품연구, 원광대 동서보완의
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기독교사회복지기관의 현황
<표 1> 종교계 사회복지기관시설 운영 실태
<표 2> 기독교 개교회의 사회복지활동 내용
2. 기독교사회복지기관의 정체성
3. 기독교사회복지기관과 지역교회의 협력과제
1) 구체적 대안
Ⅲ.
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활동 알기
-과제물 준비하기
-자원봉사체험
자발적 참여하기
40명
(1기×4회)
2.자원봉사자교육을 통한
다문화가정의 봉사활동
체험에 대해 평가하도록 한다.
(매주4시간×3주×4기)
1)다문화가정구성원 중 어머니에 대해 봉사활동체험 평가하
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사업을 보다 철저히 추진될 수 있게 되었고 이 과정에서 보다 많은 일반 시민들이 참여하는 계기가 된 것이다.
이러한 인보운동은 1884년 영국의 바 서론
본론
1. 개 요
2. 영국의 자원봉사활동의 역사
3. 영국 자원봉사활동의 현황
4.
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사업의 기능
1. 정신과 치료팀과 협력
2. 환자 및 가족에 대한 직접적인 서비스
3. 병원 내 프로그램계획과 정책결정에 참여
4. 지역사회자원조직과 연결
5. 교육프로그램에 참여
6. 정신보건 및 지역사회에 정신사회재활을 위한 연
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교육인적자원부. 2004.
<첨부 7> 남한과 북한의 학제 비교
남한
초등학교
중학교
고등학교
계
1
2
3
4
5
6
1
2
3
1
2
3
12년
북한
소학교
중학교
1
2
3
4
1
2
3
4
5
6
10년
연령(만)
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
출처 : 조정기 외(2006). 남북의 청소년 Ⅰ. 서론 ----
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감리교신학대학교
장왕식(2003), 문명 충돌론 vs. 문명 보충론 : 종교철학적 분석, 감리교신학대학교
최종호(2003), 문명 충돌과 기독교 : 평화와 새 문명 창조를 위해, 경성대학교사회과학연구소
Samuel P 외 2명(2001), 문명 충돌의 위험, 생각의나무&
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