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감리교목회상담센터 출판부, 1999.
정성구.『실천신학개론』. 서울 : 총신대학출판부, 1980.
최창국.『해결중심 크리스천 카운슬링』. 서울 : 기독교문서선교회, 2006. Ⅰ. 서 론 ………………………………………………………………………
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“한국 장로교회 내 장애 아동 주일학교 도입과 활성화 방안 연구: 합동측을 중심으로”, 총신대 신학대학원. 2004 1. 이론적 이해
2. 장애인복지선교의 사회복지적 접근
3. 장애인복지선교를 위한 교회의 운영 방안과 사례
4. 결 론
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시도<합성중학교>
*한일합방 전후의 교육정책
*조선선교연합회의 교육정책
*경신 수공부
*경신학교와 정신여학교
*교훈을 제정<자유 ? 평등 ? 박애>
*교가를 개정
*자유교육 이념의 고취
*여성교육운동
*선교교육의 사회적 기여와 반성
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교회에 큰 영향을 미친 그의 생애를 크게 어린 시절과 차터하우스에서, 조지아 선교시대, 회심 이후 감리교 운동으로 나누어서 조사해봤고, 그 다음에는 웨슬리의 구원론과 그의 신학(실천)으로 조사해봤다.
그는 1703년에 태어나 1790년에 88세
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신학, 합동신학대학원출판부, 2005
장종철. 기독교교육 역사, 감리교신학대학교 출판부, 1993
정정숙. 기독교교육사, 베다니, 1999
강희천 외 8명. 기독교교육사, 교육목회, 1994
오인탁 외 4명. 기독교 교육사. 교육목회. 1992. 1. 서론
2. 칼빈
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감리교교육부 편 Workbook, Developing your Ministry. 오인탁 역. 교육목회지침서, (서울: 장로회신학대학 출판부, 1980).
5. Sell Charles M. Family Ministry, 양은순, 송헌복 역. 『가정사역』. (서울: 생 명의 말씀사, 1988).
6. 김유숙, 가족상담, (서울: 학지사, 2003)
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재생산
4.직업과 대우에서 나타나는 성차별
E.건강하고 올바른 성의식을 위한 지침서
F.성차별주의 극복을 지향하는 21세기의 기독교교육
1.성차별주의 극복과 양성 인간 교육
2.양성인간 교육을 위한 교회와 교육의 역할
G.결론
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만일 한국 개신교가 하나의 교단으로 이루어졌다면 복음의 확장과 교회 성장이 이만큼 크게 이루어지기는 힘들었을 거라고 말하기도 합니다. 1. 장로교
2. 감리교
3. 침례교
4. 성결교
5. 순복음교회(오순절 교단)
6. 성공회
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교회는 19세기 미국 근대 복음주의 성결운동에서 비롯되었기 때문에 재림론과 신유론에 있어서는 강조점이나 교리적 차원에서 접근하는 부분이 다른 면이 있다. 그래서 한국성결교회의 신학은 성결론의 신학적 맥락에서는 18세기 웨슬리 신
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교회와 사회 위원회. 『창조 세계의 위기와 보존』. 서울: 한국기독교장로회총회, 1991.
허남혁. 「유전자 변형 생물체 및 식품의 안정성에 관한 담론 분석」. 서울환경대학원, 1999.
황광명. 「생명운동으로서의 기독교 선교」. 감리교신학대학
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