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사고
(4) 물활론적 사고
(5) 도덕적 실재론
(6) 꿈의 실재론
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
3. 평가
II. 콜버그의 이론
1. 전인습적 도덕기
2. 인습적 도덕기
3. 후인습적 도덕기
III. 비고츠키의 이론
* 참고문헌
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: 진화의 산물로서의 윤리
제12장 윤리학적 염세주의와 실존주의 : 철학적 비합리주의 윤리학
제13장 현상학적 가치이론 : 의식의 실재하는 대상으로서의 도덕적 가치들
제14장 비폭력의 철학
제15장 메타윤리학 : 윤리적 술어의 분석
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가치, 희망과 같은 인간의 본질도 또한 고려한다. 아동의 자아개념은 보다 바람직한 자기인식, 보다 더 큰 융통성 그리고 더 적은 갈등을 경험하면서 발달하게 된다. 이 이론은 인간의 발달과정에 대하여 대단히 낙관적인 견해를 가지고 있으
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이론과 실제. 서울: 세영사
- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사 * 교육행정의 평가
Ⅰ. 교육행정 평가의 개념
Ⅱ. 교육행정 평가의 원리
· 객관성의 원리
· 공평성의 원리
· 정의성의 원리
· 논리성의 원리
Ⅲ. 교육행정
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제기한다. 개요
1. 수업과 교수
1) 수업과 교수의 개념 정의
2) 수업의 일반모형
2. 출발점행동의 진단
3. 수업의 실제와 질적 관리
4. 학습성과의 평가
5. 다른 교수이론들
1) 인지주의 통수이론
2) 인본주의 환수이론
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발달 순응적 교육방법과 명령 순응적 교육방법
3. 프뢰벨의 교사론
4. 놀이 이론
1) 일의 본질
2) 놀이 이론
3) 자기활동의 원리
4) 놀이의 상징성
5) 프뢰벨의 상징의 원리
5. 프뢰벨 교육의 가베 이론
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과정을 말함
REPORT
《간호이론가에 대해서...》
과 목: 기본간호학
교수님: 황보성혜 교수님
학 과: 간호 D반
학 번: 200401144
이 름: 윤미혜 Margaret A. Newman
Rogers Martha
King Imogene
Rosmarie Rizzo Parse
Faye Gleen Abdellah
Johnson Dorothy
Virginia Hend
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규칙 있는 게임
① 성차의 증거
② 성차에 대한 문화적 설명
③ 생물학의 가능한 역할
성역할
1. 성역할 발달의 이론
(1) 정신분석 이론
(2) 사회학습 이론
(3) 인지발달 이론
(4) 성도식 이론
(5) 성역할 초월 이론
2. 성역할 발
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이론
1)인간관 2)기본가정 3)주요 개념
4)변화의 목표와 원리 5)구체적 기법 6)평가
2. 로저스의 인간중심 상담이론
1)인간관 2)기본가정 3)주요 개념
4)변화의 목표와 원리 5)구체적 기법 6)평가
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
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이론적 지식을 기초삼아 문제가 있는 역기능적 가정에게 건강한 가족 관계 형성을 위해 도움을 주고 바람직한 의사소통방법을 전하여 도움을 주면 좋겠습니다. 건강 가정은 개인의 정서적 안정과 건강 그리고 행복감 증진에 중요한 영향을
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