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발달 이론의 교육적 적용> 중앙대학교 교육대학원 [2005] [국내석사]
이성미 <콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구> 공주대학교 교육대학원 [2009] [국내석사]
유구종, 조희정 <유아교육에서의 다중지능 접근 활동과 평가를
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이론 적용
2. 아들러의 이론 적용
3.융의 발달이론 적용
4.민호 부모의 효과적인 학업지도 태도
1)성취동기
2)흥미와 적성
3)인지양식
4)성격과 초기의 생활양식
5)교수방법 및 대안교육
6)포부수준과 기대수준
7)부모의 양육태도
8)행동
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발달한다고 생각한다. 이 모든 것은 인간이 태어나면서부터 청소년기, 그리고 성인기까지 확장된다. 이를 설명한 것이 콜버그의 도덕성 발달이론이고 도덕성 발달의 단계를 6단계로 나누어 높은 단계로 갈수록 추상적 사고가 가능하고, 도덕
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과정(수학과교육과정)의 개정 방향
Ⅵ. 수학교육과정(수학과교육과정)의 내용 영역
1. 영역
2. 조직
3. 영역별 이동과 지도상의 유의점
1) 수와 연산 영역
2) 도형 영역
3) 측정 영역
4) 확률과 통계 영역
5) 문자와 식 영역
6) 규칙성과 함
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가치를 크게 평가하고 반대로 여성의 중요성은 과소평가되었다고 주장한다. 즉, 여성들의 도덕적 판단에서 나타나는 대인관계적 요소를 평가절하했다는 것이다. 정옥분(2018). 영유아발달의 이해. 학지사.
그럼에도 그의 이론은 세계 여러 나
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발달의 심리적 법칙이나 이론적인 체계를 알아보고,
이를 연구한 여러 학자들과 그들이 제시한 발달 이론에 대해서도 알아볼 수 있었다. 또한 그
단계별 과정에 나의 인생을 대입하여 내가 성장했던 과정에 대해 돌아볼 수 있었고, 현재의 삶
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발달 이해. 교육아카데미
조복희 (2001. 3. 15) 아동 발달. 교육과학사
이현주 (1998. 6) 감정이입과 이타심에 따른 유아의 사회적 행동. 중앙대학교 대학원 I. 서론
II.본론
1. 친사회적 행동발달의 개념과 이론
2. 친사회적 행동 발달의 관련
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발달 이론, e퍼플, 2022
김태훈, 도덕성 발달 이론과 교육, 인간사랑, 2008
이석호, 인간의 이해, 철학과현실사, 2001 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관
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이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목차
1. 생물의학적 모형
2. 정신분석학적 모형
1) 정신분석학의 기본적 가정
2) 성격의 구조
(1) 원본능(id)
(2) 자아(ego)
(3) 초자아(super-ego)
3) 성격의 발달과정
(1) 구강기(oral
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이론의 특성에 따른 주요기법을 토대로 다른 이론들에서 사용되어지는 다른 기법들과 병행하여 이루어지는 경우가 많다.
사회의 흐름과 문화, 가치관에 따라 질병의 요인도 매우 복잡하고 문제행동도 다양한 형태로 변하고 있다. 상담기법
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