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의미했지만, 부르주아계급에게서는 생활과 건강의 문제로 받아들여졌다는 것이다. 민족 민족주의 또한 계급에 따라 다르게 받아들여졌을 수 있다. 일본에서 메이지유신기 정권담당자들이 민중에게 강요했던 天皇像과 일반민중이 갖고 있던
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정해 나가야 한다.
36. ①
민주 국가의 개인은 상대적 입장에서 남을 인정하고 받아들여야 한다.
37. ⑤
516 군사 정변 후의 제5차 개정의 특징은 대통령제의 복귀이다. 제6차는 3선 개헌 제7차는 유신헌법을 위한 헌법 개정이었다.
38. ③
청교도
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정책적인 선택으로 귀결되고 말았다. 첫 번째는 對일본관계의 부적절한 관계설정이다. 두 번째는 지주제에 대한 옹호 내지 새로운 사회 건설에 대한 청사진이 결여되고 있다는 사실이다. 세 번째는 여전히 지배층에 대한 논리전개라는 사실
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6 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 황후의 정치참여 배경과 과정
Ⅲ. 황후 시해사건의 경과
1. 당시의 국제적 상황 - 삼국간섭
2. 일본정부 주도의 황후 시해
Ⅳ. 황후 시해사건의 결과
- 아관파천과 대한제국의 성립
Ⅴ. 맺는말
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정치 그리고 문화, 좋은날
6) 두산 세계대백과, 네이버백과 사전
7) http://myhome.naver.com/sw016/or/o-j-mail.htm 서론 Ⅰ. 메이지유신의 정의 3
Ⅱ. 메이지유신의 발생 배경
본론 Ⅲ. 메이지유신의 전개 4
Ⅳ. 메이지유신의 개혁
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정부를 지원하여 태평 천국 운동은 실패하였다.
38. ③
1899년 산둥에서 시작된 의화단 사건은 청을 받들고 서양을 내쫓자는 구호(부청멸양)아래 전개되었다.
39. ⑤
태평 천국 운동과 신해혁명은 만주족의 지배를 반대하는 한족의 민족 운동이
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정되어 직선제에 의한 대통령선거가 치러졌다.
4. 감명 깊은 구절
자주와 평화에 입각한 사회정의가 보장되는 민주국가의 건설로 이어질 것이 기대되고 있다.
5. 느낀 점
역사는 사전적인 의미로 인류가 지난 시대에 남긴 각종 흔적을 연구하
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과정을 설명한 것이다. 그 순서가 바르게 나열 된 것은?
㉠ 서양의 과학 기술을 도입하여 부국 강병을 꾀하였다.
㉡ 유교를 부정하고 전통 질서를 비판하여 향신층의 반발을 샀다.
㉢ 전제 군주제를 폐지하고 공화정을 수립하였다.
㉣ 입헌
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정치적 역할 재해석
ⅰ 대원군과 민비의 관계
ⅱ 고종과 민비의 관계
ⅲ 민비(閔妃)와 민씨 척족 세력(閔氏戚族勢力)
ⅳ 임오군란
ⅴ 갑신정변
ⅵ 동학 농민 혁명과 갑오개혁
ⅶ 을미사변
ⅷ 명성황후의 정
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정권의 비자주적 문호 개방 정책 ----------- 3
2. 목 표 ------------------------------------------ 4
3. 내 용 ------------------------------------------ 4 - 9
1) 임오 군란 ------------------------------------- 4
2) 갑신 정변 ------------------------------------- 5
3) 동학 농민 운동 -------
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