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문제점을 낳았다. Ι. 합리주의의 의의
Ⅱ. 대표적 사상가와 그의 이론
1.합리론의 시초
2. 데카르트
3. 스피노자
4. 라이프니츠
5.칸트
6.헤겔
Ⅲ. 전개 및 그 영향
1. 긍정적 전개
2. 부정적 전개
Ⅳ. 현대 시사점과 그 한계
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론이다. 그에 반해 우리는 \"이윤중심적 소유 - 사 회적임과 동시에 자연에 대해 책임지는 소유\"라는 대안을 제시한다. 그러나 사적 소유권을 일정한 자연적 부로 이전시키는 것이 얼마나 그리고 과연 의미를 가질 것인가 하는 문제는 이후의
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론이다. 그에 반해 우리는 \"이윤중심적 소유 - 사 회적임과 동시에 자연에 대해 책임지는 소유\"라는 대안을 제시한다. 그러나 사적 소유권을 일정한 자연적 부로 이전시키는 것이 얼마나 그리고 과연 의미를 가질 것인가 하는 문제는 이후의
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론일 뿐이고, 일상 생활에는 무익하다는 것이다.
이러한 경우 전통적인 도덕률은, 당신의 부모님도 사랑해야 하며, 조국에 충성도 해야 한다고 바라지만, 우리는 둘 모두를 할 수는 없다.
구체적인 개별적 상황에서 무엇을 해야만 하는가를 알
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지향적 사고는 교육을 수단으로 전락시키고 효율성의 차원에서만 수업을 하도록 만들었다. 그런 까닭에 당장 가시적 성과를 볼 수 있는 교사중심의 주입식 교육 풍토를 낳은 것이다. 이러한 교육 풍토는 결국 학생을 교육의 객체로 전락시키
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객체의 형태로 만들어 이를 저장하고 조합하여 학습자에게 전달하는 일련의 시스템
-LCMS의 구성
-LMS: 학습과정을 모니터링하고 그 결과에 따라 적절한 피드백을 함.
-CMS: contents management system/학습콘텐츠를 만들고 수정, 보완하기 위한 부분
*LMS
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론 / 김혜영 외 / 공동체 / 2014
: 사회복지실천론 / 양옥경 외 / 나남 / 2010
: 네이버 지식백과
: 7주차 1차시 역량강화모델의 이해|작성자초록빛
: 권한부여 모델|작성자레오 1. 임파워먼트 모델이란
1) 개념
2) 사회복지실천에서 임파워먼
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지향적 행정가
3. 사회복지행정 관리자의 역할
(1) 기관의 목표와 정책, 서비스
(2) 인간행동의 역동성
(3) 지역사회자원
(4) 사회복지방법론
(5) 조직관리와 조직이론
(6) 사회복지단체
(7) 평가과정과 기법
4. 사회복지기관의 관리자
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객체 지향 기술로 인하여 해결될 수 있다는 공감대가 형성되고 있다.
따라서 재래식 소프트웨어 개발 방법과 프로그래밍 언어로부터 객체 지향 기술로 전향하는 추세이며 앞으로는 객체 지향 기술이 소프트웨어 개발 방법에 주류를 이룰 것
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객체지향 개념학습에서의 스토리텔링 활용 방법 연구. 고려대학교석사학위논문.
최정순(1999). “새로운 수업도구로서의 컴퓨터 (웹)”. 「한국어교육10-2」. 국제한국어교육학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 객체지향 프로그램의 개념
2. 객
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