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방법
Ⅶ. 통일교육의 방법
1. 편견과 고정관념을 불식하는 정보 제공이 그 기초이다
2. 정보 해석 관점에 대한 교육이 필요하다
3. 정서적, 체험적 접근이 절실히 요구된다
4. 기존 교과교육에서 발달해온 다양한 교수학습방법론의 적용이
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방법과 적용
Ⅰ. 법률적용의 의미
1. 법률적 삼단논법
2. 법률과 사안의 상호수렴
(1) 유사성 판단과 선이해
(2) 법규범과 사안의 동시적 접근
Ⅱ. 법률(언어)해석의 방법
1. 법률언어의 모호성과 해석의 필요성
2. 해석방법론
(1)
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론, 동문사 2015 1. 임상사회복지실천의 의미
2. 사회복지실천에 대한 관점: 생태체계 패러다임
1) 인간관
2) 행동 및 부적응에 대한 관점
3) 변화에 대한 관점
4) 사회체계에 대한 이해
3. 통합적 실천방법
참고문헌
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방법, 서울 : 한국교육목회연구소, 2007
- 임철일, 교수설계이론을 위한 대안적 연구방법론의 탐색, 교육학연구, 1995
- 최욱 외 8인 공역, 교수설계이론과 모형, 서울: 아카데미프레스, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교수체제개발(ISD, 교수체제설계)의 개
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방법론의 다양화
5. 1946~1960년
1) Hamilton의 연구
2) Biestek의 연구
3) Perlman의 연구
4) 이론적 기반의 구체화
6. 1961~ 1975년
1) 사회복지실천방법론에 대한 반성 및 통합방법론의 가속화
2) 새로운 접근들의 개발
3) 임상사회복지실천의 출현
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2.3.3 모듈별 업무 기능
2.3.4 모듈별 상세업무 이해 (자재,회계,원가)
STEP3. 단계별 프로젝트 추진방법론
3.1 도입 전략 수립
3.2 제안서 평가를 통한 업체 평가
3.3 성공접근 방법
3.4 컨설턴트 역할
3.5 프로젝트 진행 및 관리
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론
Ⅱ. 행정이념의 전개
1. 행정이념의 종류
2. 행정이념간의 우선순위
Ⅲ. 신자유주의국가의 행정개혁과 행정학
Ⅳ. 최근의 행정개혁에 대한 이론적 모델
1. 시장모델
1) 구조
2) 관리
3) 정책형성
2. 참여국가모델
1) 구조
2) 관리
3)
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지향하지 않고 무규범적인 경쟁주의 교육으로 치닫고 있다.
참고문헌
○ 교육인적자원부 http://www.moe.go.kr/
○ 김도수(1996), 교육제도론, 교육과학사
○ 공교육 백년을 위한 대안, 연구기반조성 국민 대토론회 자료집
○ 김용일, 교육의 미래,
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지향적’이어야 한다
■ 문제점 나열이 아닌 미래발전을 위한 기획과 전략이 녹아 있어야 한다.
■ 문제에 대한 의견과 대안을 제시할 수 있어야 한다.
■ 의견제시 때에는 조직차원의 고려가 필요한다 (조심성의 원칙) Ⅰ. 로지컬 라이팅
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방법론
1.4 Six Sigma 수행 세부단계
2. 6시그마설계사례(Guus Hiddink Project)
2.1 Define(정의)
2.2 Measure(측정)
2.3 Analyze(분석)
2.4 Improve(개선)
2.5 Control(관리)
2.6 Lessons Learned-1
第 10章 結 論
1.Six Sigma 성공요인
1.1 Six Sigma 성공
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