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론. 학지사
-김영화, 이진숙, 이옥희(2006). 성인지적 가족복지론. 양서원
-장혜경(2005), 모자가족 지원정책 및 서비스 연구
-강창현(2006). 가족지원서비스공급을 위한 건강가정지원센터 사업구조 연구. 가족과 문화
-송다영(2005). 가족가치 논쟁과
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가정, 금성 출판사.
아빠와 추억만들기 http://www.swdad.com
두란노 아버지 학교 http://father.or.kr
건강가정지원센타 http://www.familynet.or.kr 좋은 아빠 만들기 프로그램
1. 전통사회의 좋은 아버지 상과 현대의 좋은 아버지
1). 전통사회의 좋
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프로그램의 개발
1) 예방과 치료프로그램의 통합
2) 새로운 가족정책의 개발
3) 보육정책의 강화
4) 가족문화 프로그램의 개발
3. 법규와 전달체계의 재구성
1) 가족관련 법규의 정비
2) 전달체계의 재정비
가. 통합적 전달체계의 구성
나
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지원 기관 : 베들레햄 어린이집
정부부처 중심의 다문화 교육 지원 : 중앙건강가정지원센터
그 밖의 기타 사례들
4) 국외 현황
호주의 다문화교육 -‘Racism No Way`
영국의 다문화교육 프로그램 사례 -‘슈어스타트 프로그램’
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(1) 우리나라 맞벌이 가정의 통계현황 및 자녀교육 실태
(2) 인터뷰 자료
(3) 신문 자료
3. 제도적 서비스
(1) 맞벌이가정의 아동을 위한 법적기반과 행정적 재정적 제도 실천
(2) 방과 후 아동을 위한 프로그램 관련기사
Ⅲ 결 론
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지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.
1) 학교사회복지의 필요성
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 개념
4) 학교사
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지원하는 가족정책에 대해 살펴보자. 더 나아가서는 가족형태의 변화에 따른 가장 시급한 가정복지서비스의 정책과제를 제시하고 구체적인 프로그램으로 어떻게 전개하는 것이 좋을 지를 제안하도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 건강가정지원센
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건강하고 풍요로운 삶을 살아갈 수 있을 것이며, 이는 사회 전체의 번영과 안정에 기여할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
오해춘, 「현대 가족 문제의 원인과 해결 방안에 관한 연구」, 세종대학교 행정대학원, 2000
곽미정 외, 건강가정론, 양성원, 2023
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가정의 자녀 교육 실태 조사, 서울대학교, 2011
강복정,김중섭,이석준,이성혜,장수태,정민자(2014).<다문화가족지원을 위한 다문화사회이해>.중앙건강가정지원센터. 1. 서 론
2. 다문화가족의 증가 원인 및 형상
3. 다문화가족의 증가 문
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좋겠다.
Ⅳ. 참고문헌
박주현, 배은숙, 임상록 저, 건강가정론, 창지사, 2016
원석조 저, 사회복지정책론, 공동체, 2016
이원숙 저, 건강가정론, 학지사, 2016
문혁준 저, 건강가정론, 창지사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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