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10. 참고자료
(1) 표준 일반화학실험, 2001, 대한화학회, pp.52~56
(2) 브리태니커 백과사전, 2004, CD GX
(3) 한메파스칼 대백과사전, 1998, CD 1. 실험목표
2. 핵심개념
3. 관련개념
4. 주요개념 이론
5. 실험기구 및 시약
6. 실험방법
7. 주의
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150˚의 차이도 뚜렷이 알지 못한 체 레포트를 작성하였다.
그리고 관성 모멘트의 데이터가 이론값과 실험값의 차이를 보인다고 하였는데, 막상 계산해보면 큰 차이를 보이지 않는 것 같다. 기껏 해봤자 5%이내의 차이인데 큰 오차율을 보이며
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물리 시간에 배웠던 관성모멘트를 실험을 통해 알아보았다. 일반물리 시간에도 이해하지 못했던 내용이라서 그런지 실험을 하면서도 내가 뭘 하고 있는지 모르고 그냥 책의 순서대로 진행했다. 물론 후회막급이다. 막상 레포트를 쓸려는데
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실험들 외에도 좀더 재미있고 쉬운 실험들을 많이 찾아서 정리하고 나중에 현장에 나갔을 때 수업에 적용할 수 있었으면 좋겠다. << 빛의 진행에 관한 실험 >>
Ⅰ.전체 개관
Ⅱ. 전체 실험 준비물
Ⅲ.실험 내용
【활동 1】 그림자의
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10066; 개 요
❒ 실 험 목 적
❒ 기 본 이 론
❍ 기 본 이 론
❍ 기 본 원 리
❒ 실 험
❍ 사용 시약 및 기기
❍ 실 험 순 서
❍ 실 험 결 과
❒ 실험 결과 해석 및 고찰
❍ 실험 결과 해석
❍ 고
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및 참고사항
*일반화학 실험책/아주대학교 출판부
*동아 출판사 / 동아세계대백과사전
*Kcs.청문각.대한화학회
*일반화학실험 2003 화학교재연구회 자유아카데미
*분석화학/기기분석 2003 최재성 동아출판
*Chem.pknu.ac.kr(화학과 홈페이지) 1.
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1. 분석화학실험교재연구회 자유아카데미 분석화학실험 86~87 (2004)
2. 분석화학교재연구회 자유아카데미 분석화학 제8판 397~419 (2006)
3. http://100.naver.com/100.nhn?docid=844206
4. http://blog.naver.com/angel58525?Redirect=Log&logNo=120038734873
5. http://blog.naver.com/hongmso
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물리Ⅰ의 교육목표/ 내용체계
1. 물리Ⅰ의 교육목표
2. 내용 체계
Ⅱ. 물리과 교수-학습 모형
(그림과 동영상을 활용한 소집단 탐구 학습)
Ⅲ. 단원의 전개
1. 단원
2. 단원 설정의 취지
3. 단원의 목표
4. 단원 지도 방법 및 유의점
5. 단
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실험을 진행하신 명승운 교수님께 마지막으로 감사의 말을 전합니다.
6. Referance
- 분석화학 및 실험-기기사용법 도서출판 대웅 저자 : 이동선 발행년도:1996.03.01
- 분석화학 자유아카데미
저자: Daniel C.Harris
발행년도: 1994.11.30
- 분광학적 분석
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고 문 헌
물리화학실험 (탐구당) P106 ~ P108
물리화학실험 (자유아카데미) P35~P36
표준일반화학실험 (대한화학회) P318 1. 제목
2. 실험일자
3. 실험목적
4. 이론적 배경
5. 실험 방법
6. 결과 및 DATA 처리
7. 토의 및 고찰
8. 참고문헌
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