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Museum of Modern Art, New York)
2) 테이트 갤러리(Tate Gallery, London)
3) 퐁피두 센터의 국립현대미술관(Musee National d,art Moderne)
2. 가족을 위한 프로그램
1) 뉴욕 현대 미술관
2) 테이트 갤러리(Tate Gallery, London)
3. 학생을 위한 프로그램
1) 뉴욕현대미술
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박물관 안내책자
◇ 參考文獻 ◇
박익환, “임란시 1차 진주성대첩의 실상과 바른民族史의 敎育方案”, 『진주문화』: 제14집 , 진주교육대학교 부설 진주문화권 연구소, 1997. pp. 21-45
진주국립박물관 내 소장 자료
晉州大捷을 통해서 본 金時
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적합성과 방문 장소
(1) 베이징의 문화유산 탐방 적합성
(2) 방문 장소
① 수도박물관
② 왕부정(王府井)거리
③ 만리장성
④ 이화원
⑤ 천안문광장
⑥ 자금성
⑦ 국자감
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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대학교 대학원 논문
안미연(2009)「부모의 경제적 수준이 유아에 대한 구강건강관리행위와 치아우식증에 미치는 영향」아주대학교 보건대학원 논문
김선미(2008)「대전지역 일부 초등학교 6학년생의 아침식사 섭취에 관한 연구」인하대학교
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대전이나 다른 지방에도 이런 박물관들이 보다 많이 생기고 다양한 문화공간과 행사가 생겨서 문화를 체험할 수 있는 기회를 많이 주었으면 좋겠다. 이번 박물관 견학을 통해 나의 고장 충청지방을 잘 이해할 수 있었고, 내 고장에 대한 강한
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대학교 출판문화원 2011
이문규 <현대 국어 음운론> 한국문화사 2015
강금염 <중국어권 학습자들의 한국어 초분절 발음 실현 양상 연구> 인천대학교 대학원 2010
김윤경 <외국인의 한국어 능력 향상을 위한 문화교육 방안 연구> 경희
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대학교 대학원 박사효과, 대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문
한국출판사(1990) : 자기 학습력을 기르는 학습 방법 훈련과 지도 기술, 서울 : 교육자료사
황오익(2002) : 소집단 토의·협동학습을 통한 자기 주도적 문제해결력 신장, 대전 :
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대전 홈페이지
민족문제연구소 홈페이지
박명림, 최장집 편, 한국전쟁의 전개과정, 한국전쟁연구, 태암, 1990.
서중석, 사진과 그림으로 보는 한국 현대사, 웅진지식하우스, 2020.
송찬섭 외, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교출파문화원, 20
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대학교, 초·중등학교 재량 활동 교육 과정 편성·운영 모형, 연구한국교원대학교 교육부 위탁 연구보고서, 1998
- 한국교육개발원, 제7차 교육과정 개정에 따른 초·중등학교 재량활동 교육과정 편성·운영 연구, 서울 : 한국교육개발원, 1997
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견학
3) 교과심화
4) 체험 및 답사
5. 재량활동 평가 방법
1) 평가 목표
2) 평가 방향
6. 평가에 있어 주의사항
Ⅵ. 초등학교 재량활동의 내용
Ⅶ. 초등학교 재량활동의 사례
1. 활동 영역
2. 활동 목표
3. 활동 개관
4. 연간 활동 내용
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