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문화가족의 조기 적응 및 사회ㆍ경제적 자립지원 도모할 수 있는 서비스 전달체계 운영 지원한다.
(3) 주요 내용
① 방문교육사업
서비스
대상
서비스 내용
한국어교육
입국 5년 이하 결혼이민자, 중도입국자녀 (만 19세 미만, 1995.1.1.이후 출생
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결혼 이주여성 실태조사 및 보건복지 지원 정책방안.보건복지부. 2005.6
4. 2007년 전국가정폭력실태조사. 여성부
5. 박대식. 농촌의 다문화 가정 실태와 정책방향. 한국농촌경제연구원 (2008.12)
6. 변화순. 결혼이민자 여성의 가정폭력 피해현황과
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문화가족지원법'을 제정, 다문화가족의 언어·문화적 차이로 인한 사회 부적응과 가족 구성원간의 갈등을 막고, 안정적인 가족생활을 영위하도록 법적 장치를 마련했다. 결혼이주여성들에게는 한국어 교육과 한국문화 이해 사업을 상호 연계
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전통사회에서는 결혼의 목적이 자녀출산이었기 때문에 전통사회의 가족에서는 부부관계보다 부모 자녀 관계가 더 중요하였다. 그러나 오늘날에는 결혼이 생애 과정에서 꼭 거쳐야 하는 발달과업이 아니라 선택의 영역으로 인식하는 경향으
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한국음식과 문화」, 문지사.
- 조흥윤, “한국 음식문화의 형성과 특징”, 한양대 민족문화.
- 노성환, “일본 생선초밥의 유래와 자국적 변용에 관한 연구”, 한국민족문화. 1. 자연적 조건
1) 지리적 여건
2) 기후
3) 강수량
2. 전통
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중국의 진시황릉
Ⅳ. 중국의 국화
Ⅴ. 중국의 민족구성과 민족정책
1. 중국 민족의 구성
2. 중국의 민족 정책
1) 다수에 의한 동질화 정책
2) 문화 보호 정책
3) 민족 구역 자치제
4) 소수 민족에 의한 간부 정책
Ⅵ. 중국의 전통명절
1.
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영(2008) 다문화사회바로서기, 글솟대
김오남(2008) 결혼이민자 가족의 이해, 집문당
김이선(2006) 여성 결혼이민자의 문화적 갈등 경험과 소통증진을 위한 정책과제, 한국여성개발원
정부정책안, 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원, 보건복지
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전통사회와생활문화 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 교재 제9장, 제10장을 읽고, 이를 바탕으로 양반의 일생에 대해 서술해주세요. (25점)※아래의 내용(①~②)를 반드시 포함하여 작성해 주세요.
2. 교재 제13장, 제14장, 제15장
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문화가정 유아 및 동반ㆍ중도입국 자녀 교육 지원
⑤ 다문화교육 기반 및 지원체제 강화
3. 가족발달과업, 가족생애주기 측면에서 다문화가정이 갖는 특수성 또는 고려해야할 점
1) 입국 전 결혼준비기
2) 가족관계 형성기
3) 정착 및 자
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전통사회의 구조와 특성』,
한국정신문화연구원.
엄규숙 (1987), "소설에 나타난 근대사회 형성기의 가족관계 변동의 특징",
연세대학교 대학원 석사학위논문.
이광규(1975), 『한국 가족의 구조분석』, 일지사
이영인 (1984), "한국 도시사회의
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