|
실학과 정약용
1. 실학이 무엇인가요?
2. 중농학파의 생각은?
3. 중상학파의 생각은?
4. 실학의 의의와 한계는?
5. 정약용은 누구인가?
6. 영화 소개
Ⅰ. <왕의 남자>로 보는 사화와 연산군
<왕의 남자>는 조선 시대의 역
|
|
|
익선생이 존경스러웠다.
이익은 유형원의 영향을 많이 받은 실학자였다. 유형원이 그랬던 것처럼 이익도 농업기반의 경제를 중요시하고 상업은 그리 좋게 보지 않는 중농학파이다. 그는 화폐경제가 탐관오리의 수탈에 있어 편하게 해주는 것
|
|
|
실학(실학사상)의 유파
1. 실사구시(實事求是)
2. 경세치용(經世致用)
3. 이용후생(利用厚生)
Ⅵ. 실학(실학사상)의 관심분야
Ⅶ. 실학(실학사상)의 개혁론
1. 농업 중심의 개혁론
1) 유형원
2) 균전론
3) 이익
4) 한전론
5) 정약용
6)
|
|
|
유형원의 사상
1. 성리학
2. 이기설
3. 도(道)·기(氣)
Ⅲ. 유형원의 실학 사상
1. 실제에서의 인식
2. 기준의 객관적 정립
3. 실학에서의 본말론
Ⅳ. 유형원의 경세학
1. 이상 국가상
2. 이상국가의 기획과 경세학
3. 인민의 지위
Ⅴ.
|
|
|
원회, 2003
- 주칠성,《실학파의 철학사상》, 예문서원, 1996
- 홍원식,《실학사상의 근대성》, 예문서원, 1999
- 한국철학사연구회,《한국 실학 사상사》, 다운샘, 2000
- 주칠성,《실학파의 철학사상》, 예문서원, 1996
- 장승구, 《정약용과 실천의
|
|
|
실학사상의 전개와 다산의 위상
- 제 1기 경세치용학
반계 유형원, 성호 이익, 순암 안정복
토지제도의 개혁과 과거 제도나 행정기구
의 개혁 등 주로 제도상의 개혁
- 제 2기 이용후생학
홍대용, 박지원, 박제가
북학이라고도 불리우며, 서
|
|
|
원
조선건국, 세조의 찬위에 협조한 공신
*고려왕조에 절의를 지켰던 정몽주, 길재 계통
*길재의 학풍을 이은 영남 출신의 학파
기반
유향소를 통해 향촌에 영향력
등장시기
15세기
15세기말(성종)훈구 견제 목적으로 등용
주두시기
15세기
16세
|
|
|
학파의 학설에 대한 수용을 거쳐 중국 문화의 원형을 구성하였다고 볼 수 있다. 은 · 주 시기의 천명 신권 사상 및 음양 오행 사상은 체계와 논증이 상당히 결핍되었지만 중국 문화의 발전에 대해서 깊은 영향을 끼쳤다.
춘추 전국 시기부터
|
|
|
학파가 지니는 실(實)을 살펴 취한다는 태도로 구체화되었다. 역대학문에 대한 비판과 종합, 유.불.도를 넘나드는 거침없는 논의, 그리고 개방적 생활자세는 자유롭게 진리를 추구하는 실학사상가의 면모를 잘 드러낸다. 그의 문집에서 경세
|
|
|
실학 반계 유형원 교육사상(교육철학)
1. 교육목적
2. 교육내용
3. 교육제도
4. 교육사상
5. 저서
Ⅳ. 조선 실학 성호 이익 교육사상(교육철학)
Ⅴ. 조선 실학 형암 이덕무 교육사상(교육철학)
Ⅵ. 조선 실학 다산 정약용 교육사상(교육
|
|
메뉴펼치기
