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이론
5. 타일러의 교육과정개발모형
6. 부르디외의 문화적 재생산이론
7. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론
8. 학교조직의 특성
9. 과학적 관리론
10. 허어쉬와 블랜차드의 지도성이론
11. 자유학기제
12. 브론펜 브레너의 체계유형
13. 뒤르켐의
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기업 민영화」, 2003
7. 경제기획원,「공기업 민영화 추진현황」, 1989
< 인터넷 >
1. http://www.kdi.re.kr - 한국 개발 연구원 Ⅰ. 서 론 …………………………………………………………………………3
Ⅱ. 공기업 민영화의 이론적 배경……
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론
현대에 있어서 기업은 단순한 사유의 영역을 벗어나서 사회제도의 일원을 이루고 있다. 따라서 경영자는 경제적인 면으로나 윤리적인 면으로 단순한 영리추구만을 도모하지 않고 생산요소를 가장 유효하게 결합하여 안전하고 양질의 상
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론
품질경영시대
성공한 기업의 모습
Ⅱ. 본 론
1. 품질경영의 성공사례
•진웅의 품질의 글로벌화 전략
•애플사의 품질기능전개
•일양약품의 성과보상제
•(주)LG화학 청주공장
•
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노사관계 전망
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13
Ⅴ. 환경품질책임제(RBPS)
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13
1. 합병당시의 갈등 구조
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13
2. 환경품질책임제(RBPS)
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Ⅵ. 결 론
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Ⅶ. 참고 자료
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와 反분권화 갈등구조 : 중앙정부와 지방정부 관계」 『중소연구』 63호 1994 가을
김춘송 「중국 경제체제변역의 역사적 회고와 이론적 고찰」
『중소연구』통권44호 1989/90 겨울
김경주 「개혁기 중국의 지방이기주의에 관한 연구」
서강대
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기업내부의 윤리적 경영시스템「3C」를 구축하는 것이다. 「3C」는 ①윤리헌장강령의 구축 ②전담조직 구축 ③교육체계 구축의 3가지 요소로 구성된다. 이 3가지 구성으로 본 외국 기업의 사례와 국내 기업의 윤리경영에 대한 실천 사례를 통
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, “행태과학”, 새정보미디어, 2010.03.25., 1. 서론
2. 본론
1) 과학적 관리론(Taylorism)의 특징과 장단점
2) 인간관계론(human relations)의 특징과 장단점
3) 행동과학(behavioral science) 경영의 특징과 장단점
3. 결론
4. 참고문헌
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론
Ⅱ. 교육행정의 기초
1. 교육행정의 개념
2. 교육행정의 성격
3. 교육행정의 원리
4. 교육행정의 영역과 연구동향
Ⅲ. 교육제도와 교육행정 조직
1. 우리나라의 교육제도
2. 교육행정조직
Ⅳ. 효과적 교육을 위한 관리
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1) 단체교섭제도와 단체협약………………………………………………………………………….37
2) 근로자의 경영참가 제도………………………………………………………………………
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