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고전적 조직이론에서 예정하는 동기부여 기제가 \'사회적 만족 욕구를 채워주는 지지\'로 변한 것에 지나지 않는다.
특히 이는 각 인간관계론의 주장을 살펴보면 더욱 명확하다. McGregor는 인간 잠재력을 키우고 자아실현을 시켜주는 것이 목적
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론(양서원)
2. 나항진외(2011)평생교육론(양서원)
3. 신동필(1998) 안드라고지(Andragogy)의 기업교육 적용가능성 분석 = (The) study of how to apply andragogy to company training(연세대학교교육대학원)
4.인력개발과 활용교안참고
5.이해주,김진화,노경주,이미나
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* 교육행정 주요 발달이론
Ⅰ. 고전적 이론
1. 과학적 관리론
2. 행정관리론
3. 관료제 이론
4. 고전적 조직이론의 교육행정에의 적용
Ⅱ. 인간관계론
1. 인간관계론
2. 인간관계론의 교육행정에의 적용
Ⅲ. 행동과학이론
Ⅳ.
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 매슬로우의 욕구이론
I. 욕구위계
1. 생리적 욕구
2. 안전욕구
3. 소속감과 사랑의 욕구
4. 자존감 욕구
5. 자기실현 욕구
II. 욕구이론의 특성
III. 자아실현자의 특성(자
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 매슬로우의 욕구위계이론
I. 주요 개념
II. 인간 욕구의 위계
1. 생리적 욕구
2. 안전의 욕구
3. 애정과 소속의 욕구
4. 자아존중감의 욕구
5. 자아실현의 욕구
III. 결핍동
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조직사회학 등에서 논의되는 경영협동이론을 강조하고, 조직행동론, 인간관계이론이 도입되어 이른바 건설적 노사관계를 주장하는 시기가 온 것이다.
이러한 형태의 전형적인 예는 단체교섭제도로서 영국이나 미국에서 나타났으며, 단체교
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경영자나 지도자가 솔선수범하여 구성원의 흥을 불러일으키면 생산성이 배가된다는 것.
- X, Y, Z -
X 이론` Y 이론
미국의 경영학자 맥그리거가 60 주장한 관리나 조직에 있어서의 인간관 내지 인간에 관한 가설의 유형. X이론은 전통이론에
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이론/Y이론
미국의 경영학자 맥그리거 (D.Mcgregor)가 1960년대에 주장한 관리나 조직에 있어서의 인간관 내지 인간에 관한 가설(假說)의 유형. X이론은 전통이론에 따른 인간관으로 인간은 본래 노동을 싫어하고 경제적인 동기에 의해서만 노동을
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 매슬로우의 욕구위계이론
I. 생애
II. 주요 개념
1. 욕구위계
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 소속과 사랑의 욕구
4) 존중의 욕구
5) 자아실현의 욕구
2. 욕구의 특성
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조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 매슬로우의 욕구위계이론
I. 매슬로우의 생애
II. 주요 개념
1. 내적 본성
2. 성장 동기
3. 욕구단계이론
1) 생리적 욕구
2) 안전 욕구
3)
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