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모형 개발 Development of Neurocognitive Models for Explaining the Generating Process of Scientific Emotion in the Generating Process of Biological Hypothesis(2006), 한국교원대학교 대학원. 중등과학교육 전공. 신동훈. 박사학위논문. p.2-6, 72-76, 185-186
생명현상 관찰에서 과학적
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행정학의 신패러다임으로서 신공공관리모형의 적실성에 관한 연구: 한국지방자치단체의 적용사례를 중심으로. 『한국행정학보』. 34(1).
배용수 (2000). 『지방자치경영론: 지방공기업ㆍ제3섹터ㆍ민자유치의 이론과 실제』. 서울: 법문사.
오연
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행정학의 주요이론 99.)
Terry Moe의 공공조직의 정치경제학: 관료제의 대리인이론 및 조직경제학적 접근(행정학의 주요이론 271.)
Gary Miller의 관리자의 딜레마(조직학의 주요이론 257.)
Mark Pauly의 도덕적 위해의 경제분석(행정학의 주요이론 54
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행정학연구 제 17권 1호, 1998
4. 배종희, 초등학교 운영위원회의 구성 및 운영에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1997
5. 양승실, 교육공동체 가꾸기와 학교운영위원회 시대의 개막, 지방자치 통권 92호, 1996
6. 정현영, 서울시 일
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행정학원론, 서울: 법문사
- 강신택(2000). 재무행정론. 서울: 박영사
- 관악행정학회 편(1998). 행정과 가치. 서울: 법문사
- 김영모(1999). 사회복지학. 서울: 한국복지정책연구소
- 유종해(2000). 현대행정학. 서울: 박영사
- 전상경(1997). 정책분석의
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행정학원론. 서울: 법문사
- 김형열(1997). 정책결정론. 서울: 대영문화사 * 행정, 정치관계의 이론적 접근
Ⅰ. 공공행정은 정치적 접근방법을 활용한다
Ⅱ. 공공행정은 정책지향성을 갖고 있다
Ⅲ. 체제모형으로서의 공공행정가 정치
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행정학연구회
- 천세영 외(1999). 정보사회교육론. 서울: 원미사
- 노종희(1992). 교육행정학. 서울: 양서원 목차
* 장학의 과업
Ⅰ. 교육과정의 질적 관리
1. 교육과정의 철학적 배경
2. 대안적 교육과정
Ⅱ. 교수효과성
1. 교수효과
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행정학원론, 서울: 법문사
- 강신택(2000). 재무행정론. 서울: 박영사
- 관악행정학회 편(1998). 행정과 가치. 서울: 법문사
- 김영모(1999). 사회복지학. 서울: 한국복지정책연구소
- 유종해(2000). 현대행정학. 서울: 박영사
- 전상경(1997). 정책분석의
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행정학」 나남출판,2001- 백완기 저 「행정학」 박영사, 2003.
-김중규, 「뉴밀레니엄 행정학」 (성지각, 2000)-김남진, 「행정법 I」 (법문사, 2005)-최창행, ‘옴부즈만의 한국적 모형개발에 관한 연구’ 박사학위논문(단국대 대학원, 1997)-신윤표,
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모형, 긴종문외 구성주의 교육학, 서울: 교육과학사. 211~41.
김관수 외 공저(2000). 구성주의와 교과교육, 서울; 학지사.
송해덕(1998). 구성주의적 학습환경설계 모델들의 특성과 차이점 비교분석 연구, 교육학연구 Vol. 36, No. 1. 187~212
이명숙(2000).
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