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동서양을 막론하고 고대의 신화는 현대 우리 삶에 깊숙이 박혀있다. 구두로 전해져 내려오던 고대의 이야기는 글과 그림이 되었고, 이를 바탕으로 다양한 소설, 명화, 연극 등이 만들어져 현재 우리가 ‘고전 작품’으로 만나게 되었다. 신화
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소설은 역사의식의 심화, 민중 생활에 대한 관심, 도시 산업화에 대한 성찰을 다루고 있다. 원시 고대 문학
중세 전기 문학
중세 후기 문학
근대 문학
현대 문학
1. 계몽 문학의 시대
2. 개인과 민족의 발견
3. 민족 문학의 새 지
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고대시에 나타난 물, 1980, 익산국어교육학회 2,3합병호
7. 윤동주, 하늘과 바람과 별과 시, 1975, 강익사 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 소설 소나기의 개괄적 이해
1. 황순원의 생애 (1915-2000)
2. 황순원의 작품세계
3. 소설 소나기의 줄거리 및 이해
Ⅲ
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고대아세아문제연구소, 1970
3.논문 및 저서
강동진, 『일제의 한국침략 정책사』한길사 1980
김봉우 「민족해방의 과제와 노동운동」, 박현채ㆍ정창렬 편.『한국민족주의론 3』창작과 비평사, 1985
김영민 「1920년대 한국문학 비평연구」연세대
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고대 국어에서는 주로 차자 표기에 관한 내용이 주를 이루었고 중세 국어와 근대 국어는 자음에 있어서 ‘ㅿ, ㆁ, ㆆ, ㅸ’의 변화, 모음에 있어서 ‘ㆍ, ㅔ, ㅐ’의 변화를 음운론적 측면에서 제시하였다. 어휘에선 외래어의 확대, 한자어의
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소설
- ‘무라사키 시키부(紫式部)’ 가 완성
- 당대 귀족사회 : 이로고노미(色好) 성행 서론
본론
Ⅰ. 고대
(1) 겐지모노가타리
(2) 호색일대남 / 호색일대녀
Ⅱ. 현대
(1) 동성애 – 반짝반짝 빛나는
(2) 불륜 – 국경의
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고대인들의 과학적 사유의 결과라는 점이다. 우리는 일반적으로 신화에 대해 미신적인 사고에 일축하는 경향이 강하다. 그러나 신화에는 고대인들이 아름대로 생각해낸 과학이 들어가 있고, 다만 그것이 공식화되지 않은 점이다. 일반적으로
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고대 문학에서 홍계원전
3. 여성사 -신화에 대한 수업,
- p160 조선시대 여인의 역활 ◆ 서 론
1. 홍계월전 줄거리
2. 조선후기 여성사의 흐름
3. 여성 영웅소설
◆ 본 론
1. 홍계월전의 유교적 사상
2. 홍계월전의 남장의 의미
3.
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고대 그리스 폴리스 교육에 대해 정리하시오.
2.고대로마 왕정-공화정-제정-군인왕정 교육적인 움직임(특징)...
3.기독교/기사도/시민/대학교육으로 중세교육에 대해 정리하시오.
4.(1)르네상스와 그리스/로마와의 연계관계
(2)르네상스
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그리고 대만진영은 한곳으로 힘을 모으려고 노력했으나 자유주의국가이기 때문에 자기중심들의 작품을 추구하기 시작한 문인들을 막을 수가 없어서 혼미한 상태가 지속되고 있다. 1)고대문학
2)중세문학
3)근세문학
4)현대문학
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