 |
자기소개 [성장과정 및 성격소개] : 공유하는 커뮤니케이션
2. 특기사항 및 학교생활 : 수많은 정성이 모인
3. 생활신조/직원관 : 목표를 향한 단계
4. 지원동기 및 입사 후 포부 : 교육인의 비전
[ 국문 이력서양식/자기소개서양식 ]
|
|
 |
학교에서는 방송부 활동을 통해 교내 방송 뿐 아니라 각종 행사의 사회를 맡았으며, 연극도 하면서 소중한 추억을 많이 만들었습니다. 꿈꾸어 왔던 외국어고등학교 입학은 제 인생에서의 첫 도전이었기에 그 기쁨이 컸던 동시에, 우수한 친구
|
|
 |
고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주
|
|
 |
학교부터 중국어를 선택하여 대학까지도 중국어 학과에 머물렀습니다. 외국어 고등학교, 외국어 대학교는 국내 최고의 통역 전문가를 양성하는 교육기관이므로 중국어에 관련해 국내 최고 수준의 교육을 받았다고 자부합니다. 저는 어학연
|
|
 |
고등학교 졸업 후 1종 보통 운전 면허증을 취득하였으며 다시 1종 대형면허에 응시하여 한 번에 면허증을 취득하는 등 운전에 관한 것이라면 어느 누구에게도 뒤지지 않는 실력을 보유하고 있지만 저의 운전 실력을 과신하지는 않으며 항상
|
|
 |
교육을 최대한 빠르게 습득하여 회사에 도움이 될 것이며 산업간호사로서 중요하다고 생각하는 근로자의 건강관리 및 보건교육 능력을 기르겠습니다. 또한 건강관리실이 무겁고 어려운 장소가 아닌 열린 분위기와 다가가기 쉬운 장소로 만
|
|
 |
고등학교 졸업 후 좀 더 학업에 매진하고자 대학교에 진학하였고, 아르바이트로 시작한 저의 첫 직장 생활은 배움의 연속이었습니다. 제가 근무했던 학교 자체에서 개발된 회계프로그램을 사용하고 있었기에 1달간의 교육기간이 필요했습니
|
|
 |
환을 위한 경영 카페도 설립해서 저의 능력을 사회에 이바지하고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학
|
|
 |
건 혹은 사람들의 체육교육에 대한 전반적인 인식을 고려해 볼 때 체육교육은 다른 교과목에 비해 심각하게 등한시되고 있다고 생각합니다. 특히 고등학교 3학년 학생들에게 체육은 자율학습 시간이라는 인식이 팽배해 있을 만큼 체육교육의
|
|
 |
고등학교
/
졸예/졸업/중퇴
/
~
대학 학과
/
졸예/졸업/중퇴
/
~
대학교 학과
/
졸예/졸업/중퇴
/
~
대학원 전공
/
재학/수료
/
경
력
사
항
기 간
회 사 명
직 위
담 당 업 무
연 봉
퇴 직 사 유
~
~
~
가
족
사
항
관 계
성 명
연 령
직 업
동거여부
(Y/N)
|
|
메뉴펼치기
