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-」. 서지학연구, (2023), 59-89. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고려 및 조선시대의 목판본 제조과정
2. 고려 및 조선시대의 금속활자주조법
3. 목판본과 금속활자본의 비교 및 발전 과정
4. 의의 및 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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문헌
국립문화재연구원, “괘불조사보고서 I”, 1992
국사편찬위원회 연구편찬정보화실 한국사콘텐츠팀, “고려 > 고려의 불화 > 불교가 융성했던 고려 시대의 불화”, 우리역사넷(http://contents.history.go.kr)
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1. 부석사
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문학(漢文學)
① 고려의 한문학은, 한국 문학사의 전 시대를 통하여 가장 융성한 발전을 보였다. 고려의 문인들까지도 고려의 한시를 가리켜 조선시대를 훨씬 능가한다고 말하고 있다. 신라 문신들의 재등용과 과거제도의 실시 및 불교의 포
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음악을 이해하지 못하여 초래되었다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아음악교육의 중요성에 대해 기술해 보았다. 음악교육과 인간교육이라는 근원적 문제는 인류가 일찍이 문화를 이루고 학문을 체계화한 고대 그리스시대
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문화적 교류가 이루어졌다. 이러한 요소들이 고려 시대의 발전에 큰 기여를 하였으며, 벽란도는 그 상징적인 장소로 기억된다. 1. 광종 시대의 논산 관촉사 석조 미륵보살 입상의 의의
2. 고려 불교 예술의 주요 특징과 발전 과정
3. 고려
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문
내가 만난 일본미술 이야기 (2003년, 아트북스) : 안혜정
일본화 감상법(1999년, 대원사) : 김성미
우끼요에의 미(2005년, 이다미디어) : 고바야시 다다시 지음, 이세경 옮김
에도시대의 일본미술(2004, 예경) : 크리스틴 구스
일본 회화사(2004, 예경
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음악의 실태
2. 주체음악사상
3. 음악교육론
Ⅴ. 북한의 영화
1. 북한 영화의 실태
2. 북한 영화의 필수 요소
Ⅵ. 북한의 종교
1. 북한의 종교정책
2. 북한의 종교 실태
1) 불교
2) 천도교
3) 기독교
4) 천주교
Ⅶ. 결 론
참고문헌
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음악교육을 가능하게 한다. 1. 음악교육의 의미
2. 음악 교과교육의 성격
3. 음악 교육의 목적
4. 음악교육 방법
5. 미적 교육
6. 다양한 시대의 음악 미학적 견해
7. 엘리엇의 음악 교육의 목적과 방법
8. 예악론의 음악 교육적
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문화연구원, 2003
동화사, 『참선수행 어떻게 할 것인가?-담선대법회 中 조사선의 성립과 수행체계-성본스님』(동화사, 2004)
이리야 요시타카, 박용길 옮김 『마 조 어 록』(고려원, 1988)
關口眞大, 이영자 옮김 『선종사상사』(문학생활사,1987)
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시대에 등장한 인공지능(AI), 사물인터넷(IoT), 가상현실(VR), 증강현실(AR), 블록체인(Block Chain) 등의 뉴테크놀러지가 우리 삶 뿐 만 아니라 미술환경의 패러다임을 변화시키고 있다. 이런 변화의 새 물결은 문화예술 소비와 미술시장 마케팅에 큰
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