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교육적 요구를 수용할 수 있는 가능성을 가진 교육 방식으로, 학생이 수업 후에도 계속하여 원하는 교육 과정을 공부할 수 있도록 관리해주는 시스템이다. 이는 독학과는 달리 원격교육을 제공하는 기관의 제도적인 지원을 받을 수 있는 방식
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교육과정의 구조가 크게 달라졌음은 주지의 사실이다. 국가 수준에서 교육과정 기준을 개발하면, 이를 시도 교육청 수준에서 교육과정 편성운영 지침으로 상세화하고, 이를 받아 시군구 교육청에서 학교 교육과정 편성운영상 고려해야 할 요
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기관이나 시민단체 등에 임차하는 방안
Ⅴ. 교육정보화 평가의 웹코스웨어
1. 웹코스웨어 평가 기관
2. 웹코스웨어 평가 기준
3. 코스웨어 평가 연구
Ⅵ. 교육정보화 평가의 방법
1. 문헌 분석 및 점검표 활용
2. 현장 실사
3. 협의회 개
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교육정보화의 현안 과제
1. 정보화 마인드 제고
2. PC 실습실 확충
3. 정보기술 교육과정 강화
4. 초?중등학교 전산직 배치
5. 정품 S/W 사용에 대한 대책
1) 정품 SW 구입비 지원
2) S/W 잠재고객 양성기관으로서의 권리 행사
6. 교과서 개발회사
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제도 개선 방안 분석, 한국행정학회 학술저널
박영숙(2004), 교원 자격제도의 개편, 한국교육평론 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자격(자격증)의 기능
Ⅲ. 사회복지사자격제도의 발전과정과 교육환경
1. 사회복지사업종사자자격증 시대(1970-1983)
2. 사회
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제도의 확립과 국가 및 지역사회의 역할. 고려대학교.
김혜경. 2004. “요양보호 노인 부양가족의 재가복지 및 재가 보건 서비스 유형별 이용의향에 관한 연구. ”한국사회복지학.
윤정원. 2008. “지방화시대의 노인복지서비스 활성화 방안.
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시대에 존재하는 것이지만 그것의 성숙성 정도는 차이가 있다고 주장한다. 그는 교육의 지상 목적은 정의로운 사회 구축에 공헌하는 인성의 형성이라는 신념을 가지고 있다. 개인은 자기완성의 잠재력을 지녔기에 자신의 행동을 형성하고 계
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교육기관과의 연계성이 중요하기 때문에, 그리고 사회와 국가를 위한 인재를 양성하기 위해 부모 교육이 이루어져야 한다.
따라서 이러한 올바른 부모교육을 통해서 아이가 올바르게 성장할 수 있도록 부모와 교사, 사회적으로 다양한 노력
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교육방법론 및 실천론, 서현자 2006년.
권인탁, 지역평생학습공동체 형성을 위한 대학평생교육체제구축, 평생교육원 창립 10주년 기념 학술대회 자료집. 전북대학교 평생교육원 .
P.Lengrand, Lifelong Education.
What is Andragogy?
.Douglas H. Smith Michel J.Offer
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교육이 제대로 자리잡는다면 문화도 자연히 교육과 상생의 관계를 유지할 것이다. 그러기 위해서는 우리 스스로의 자각과 개선의 의지가 필요다. 21세기는 유비쿼터스로 대변되는 정보화의 시대이다. 불과 20세기만해도 노트북과 같은 마이크
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