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장애인과 관련된 여러 문제와 개선방안에 대하여 알아보았다.
장애인복지의 기본방향은 인간다운 사회보장으로 잡을 수 있다. 인간다운 생활의 보장이란 자기실현(Self-Realization)을 위한 기회의 보장으로 생각할 수 있다. 또한 장애인을 위한
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회 특수교육 심포 지움 자료집
김병하(1985), 특수교육의 역사적 이해, 서울 : 형설출판사
김정권·이상춘·여광응·조인수(1995), 정신지체인 직업지도의 이론과 실제, 서울: 도서출판 이레
김통원(1995), 장애인의 정의·분류·통계·등록, 서울:
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장애인중심 사회적기업 ‘꽃밭사업단’, 중앙일보 2010.09.28
(사)한빛회 꽃밭사업단, 사회적 기업 인증, 대전일보 2009.08.02
장애인이 만드는, 최고 품질의 모자 동천, 경향신문 2010.12.15
“‘편견’이 아닌 ‘품질’로 인정받았어요.” 공감코
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회위원회, 청년 여성의 노동과 출산: 2030 여성의 고용유지와 출산선택 보장을 위한 정책 방안, 대통령직속 저출산고령사회위원회, 2020.
서해정, 배선희, 이경민, 여성장애인 모성권 증진을 위한 임신·출산 지원 정책 연구, 한국장애인개발원, 2
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장애인복지는 ‘사회통합’, ‘완전 사회참여와 평등’을 외치면서 ‘개인의 부적응현상의 치료’와 ‘생산능력이 떨어지는 장애인에 대한 경제적 지원’에 중점을 두어왔다. 정책입안자나 집행자들이 주장하는 사회통합은 ‘열등한 장애
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, 장애인의 취업률을 향상시킨다.
② 성과 목표
경제적 자립 증진: 창출된 일자리를 통해 장애인의 경제적 자립을 지원하며, 이는 장애인의 삶의 질 향상과 직결된다.
고용 기회의 확대: 장애인 고용률의 증가는 사회 내에서 장애인의 경제적
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개선방안 모색
4) 공무원 교육훈련 개선
5) 성과관리제도 구축
6) 공무원 보수와 성과급 개선
7) 개방형 직위제도 개선
8) 공무원조합에 대한 대책
9) 지방공무원법의 차별화
10) 양성평등과 차별철폐정책 강화
11) 집중적 지원제도 개발
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개선방안 모색
4) 공무원 교육훈련 개선
5) 성과관리제도 구축
6) 공무원 보수와 성과급 개선
7) 개방형 직위제도 개선
8) 공무원조합에 대한 대책
9) 지방공무원법의 차별화
10) 양성평등과 차별철폐정책 강화
11) 집중적 지원제도 개발
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회에서 장애인에게 동등한 기회균등을 가로막았던 요인은 사회적, 물리적 장벽이었다. 이러한 장벽은 장애인의 사회참여의 기회를 상실하게 했고, 그 결과 장애인들은 사회 각 부분에 있어서 불평등한 처지에 놓이게 되었다. 이러한 불평등
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장애학생의 교육권 선언 (B:3세~21세 장애학생들이 받는 혜택 열거,
C:영·유아 교육법)
7. 장애인 교육법의 6가지 원리
1) 배제 금지
3~21세 사이의 모든 장애 학생은 무료로 공교육을 받을 수 있는 기회에 배제되면 안 된다.
2) 비차별적 평가
목적
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