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활동을 펼치며 중국, 가야 및 왜와 연결되는 교통로를 확보하려고 하였으며 근초고왕은 한반도 남부지역을 차지
- 중 략 - 제1장 원시사회와 고조선
제2장 삼국
제3장 통일신라와 발해
제4장 고려의 성립과 발전
제5장 고려 후기의 사회
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우리의 반박>
우리의 대응 방법
각계입장
청와대
열린우리당
한나라당
민주노동당
시민사회의 대응과 전개과정
한국정부는 한일, 한중, 남북을 포괄하는 동북아역사센터를 건립하라!
학계
교육계 및 대학가의 대응
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경제 시기설, 왕망 시기설 등 다양한 견해가 제기되어 오고 있다.
따라서 이 <관자>에 의거하여 기원전 7세기에는 이미 고조선이 존재하고 있었다고 단정할 수는 없다. 물론 <관자>에 담긴 사상은 전국 시대 인들의 산물이라고 인정할
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1-2. 지방행정조직
1-3. 군사제도
2. 사회
2-1. 신분제도
2-2. 사회성격
2-3. 과거제도
2-4. 교육기관
3. 경제
3-1. 토지제도
3-2. 수취체제
3-3. 농업
3-4. 상업
3-5. 수공업
4. 문화
4-1. 무덤양식
4-2. 문학활동
4-3. 예술활동
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조선사회의 특징과 교육
➁ 교육사상과 교육사상가
➂ 조선시대 교육체제
(1) 성균관
(2) 4학
(3) 향교
(4) 서원
(5) 서당
(6) 궁중교육
(7) 과거제도
(8) 성리학과 교육
(9) 실학과 교육
6. 근대의 교육
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모습이 더 현실적이라고 인정해야 하겠다. 그런 의미에서 우리에게 더 필요한 것은, 이러한 책이나 프로그램을 대하며, 강대국의 옆에 붙은 경제적인 의미에서는 작지 않은 나라라지만 그래도 좁은 영토와 한정된 국력을 가진 우리나라가 앞
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행동분석
3. 학습자의 특성분석
대상: ○○대학교 ‘교육방법 및 교육공학’ 수강생들
4. 성취목표 진술
5. 준거지향검사
6. 교수전략
■ 교수전 활동
■ 정보제시 및 학습자 참여
■ 검 사
■ 사후활동
■ 매체 선정
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활동도 많아졌다. 족장이 죽으면 권위를 살려 거대한 고인돌이나 돌널무덤을 만들었다. 최초의 계급사회인 군장국가(고조선)가 출현하게 되었다. 1. 청동기의 보급이 사회 발전에 끼친 영향은 무엇인지 서술하시오.
2. 불교가 삼국시대
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고조선 1명, 발해사 2명, 부여사 0명 등에 불과한 지금의 현실이 답답할 뿐이다. 이로는 중국의 역사왜곡을 막아낼 수 없다. 또한, IT 강국의 이점을 활용하여 국내적, 국제적 대응역시 총력을 기울일 때 중국의 ‘동북공정’음모는 물거품이 될
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역사 속 대국들의 공통점
(1) 훌륭한 지도자
(2) 효율적인 정부
(3) 국민의 도전의식
(4) 선진적 경제체제
(5) 창조적 사고
5. 대국들의 쇠락원인
6. 작품에 투영되어 있는 중국의 야망과 욕망
7. 중국의 흥기와 우리의 대응
8. 맺음말
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