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환경의 현실을 무시할 수는 없다. 그러나 언론의 역할이 권력에 대한 감시와 비판에 있다는 원칙에 유념하면서, 타 매체들이 그러한 역할에 충실한지 상호 감시하고 비판하는 것은 매우 건설적이고 중요한 일이다. 여야를 떠나 정치권력과 거
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정책
1) 일제시대
3) 이승만 정권 시대
4) 윤보선정권 시대
5) 박정희정권 시대
6) 전두환 정권 시대
7) 노태우 정권 시대
8) 김영삼 정권 시대
9) 김대중 정권 시대
3. 현행법 해석론에 의한 국민의 언론통제
1) 정정보도청구권
2) 방송의
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현실을 있는 그대로 보여준다기 보다는 현실의 일부분을 선택, 강조, 요약해서 보여주며, 수용자는 그러한 현실을 볼 수 밖에 없다. 이러한 ‘틀짓기 효과’ 때문에 뉴스가 수용자의 이해와 해석의 범위에 일정한 한계를 설정하게 된다.
또한
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(또래 집단)
4.학교
*비행 문화
*개인적 요인
청소년 문화의 성격과 특징
교육의 방향
대중문화
1. 대중문화(大衆文化)란?
2.대중문화의 특징
3.해결방안
4.대중문화와 학교 문화.
5.대중매체의 교육적 효과.
사회 교육과 대중 매체
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특징이다. 현대의 대중문화가 보다 더 비주얼visual적인 측면을 강조하고 있는 추세에서(1997년 조성모의〈To Heaven〉에서 시작된 뮤직비디오 열풍은 이제는 하나의 관례로써 자리 잡았다.) 음악이 본질적으로 청각적 매체라는 사실은 음악의 본
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환경변화에 적응하며 시장과 환경을 주도해 나갈 것.
14. 참고문헌
*메가스터디 홈페이지, www.megastudy.net
*이투스 홈페이지, www.etoos.com
*㈜써치 스테이션의 우수기업탐방 인터뷰 자료 (2003.05.22)
*e러닝 신화창조 주역 손주은 메가스터디 사장,
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대응으로써 현실 사회의 폭력적 환경(전쟁이나 범죄 상황)이나 기술의 진보는 어떤 영향을 미치는가\"
<미래를 위한 제언>
\'폭력\' 묘사를 미디어에서 완전히 배제하는 것은 불가능하다 하더라도 국제적인 차원에서 이 과제를 해결하기
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정책만으로는 해결하기 어려우며, 짧은 시간에 이 예민하고 거대하며 숨 막히는 현상들을 해소하기는 어렵다. 한 번에 해결할 수 있는 방법 또한 기대할 수 없다. 한 번에 해결하려 들기보다는 점차적이고 진보적인 방안과 대책을 마련하여
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정책적, 제도적인 측면을 보완해서 이들을 훨씬 효과적으로 도와줘야 하는 것이 우리의 과제라고 하겠다.
이 조사를 하게 되면서 느낀 것이지만, 무엇보다도 중요한 것은 그들에 대한 관심인 것 같다. 아직도 주변에는 편모가정이라고 하면
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정책적으로의 개선도 중요하지만 가장 먼저 변화되어야 하는 것은 우리의 인식변화와 교육인 것 같다. 이 레포트를 쓰면서 느낀 것이지만 가정폭력은 우리 가족 내에서도 일어 날 수 있는 아주 사소한 문제이며, 내 주위에서도 일어날 수 있
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