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발달해 있다. 아직도 식민지시대의 모습이 남아 있는데, 시가의 구획은 직사각형이며 오래된 성당·극장·학교 등이 있다. 시의 중심부에는 정부기관과 회사의 근대적 고층건물이 집중해 있다. (국회의사당, 대통령관저, 페티온 사진)
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근대 건축가에 의해 훈련되었으며 현대 사회의 현실적 문제에 대응할 뿐만 아니라 최신의 기술을 수용하는 데에도 전력을 다하고 있다. 포스트 모더니즘은 모더니즘의 문제들을 해결하려는 시도 속에서 싹터왔다. 모더니즘의 획일성에 반발
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근대 건축가에 의해 훈련되었으며 현대 사회의 현실적 문제에 대응할 뿐만 아니라 최신의 기술을 수용하는 데에도 전력을 다하고 있다. 포스트 모더니즘은 모더니즘의 문제들을 해결하려는 시도 속에서 싹터왔다. 모더니즘의 획일성에 반발
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공예업이 대표적인 예 입니다. 그러나 안정적으로 판매할 수 있는 루트가 없어서 수익사업으로는 부적합하다는 것이 현실입니다. 그리고 대다수의 매춘 여성들이 자신의 신분을 드러내 놓기를 꺼려하기 때문에 지속적인 판매는 어려워서 각
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기법적인 새로움은 모더니즘, 이미지즘의 의식적인 모방이 아니라 스스로 터득했을 가능성이 있다고 진단했다. 그의 연구는 언어 운용에 재능을 발휘한 정지용 시의 해석에 있어 우선적이고 본질적인 관점을 제시했다는 점에서 의의가 있다.
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전통적 학교의 모든 배열과 조치는 아동을 개인으로서가 아닌 무더기로 취급하려고 했다. 이는 지적인 자발성을 마비시키는 것이며 도덕적 실패였다. 그래서 듀이의 실험학교는 이 이상을 실현하는데 목적을 두고 오늘날의 사회에서의 완전
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공예, 디자인 센터, 미대학보2, 서울대학교 미술대학
김성균(1990), 한국인의 전통적 자연관과 미, 미술세계 통권 70호, 서울 : 디자인과 하우스
김성수 외(2001), 한국의 전통공예기술, 한국문화재보호재단
이종애(1990), 근대 한국공예의 사회적 양
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기법. 말아서 만들기의 성형 기법. 판으로 만들기의 성형 기법만으로 지도해도 될 것이다.
※ 도자 공예의 성형기법을 익힌 뒤 작품의 형태에 맞는 기법을 선택하여 표현하도록 한다. 그리고 장식은 여러 가지 도구나 물건, 문양 집 등을 활용
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공예, 설화당, 1975
◈ 남상교, 한국민속공예의 조형사적 연구, 한양대, 박사논문, 1989
◈ 이경성, 한국 현대미술사-공예편, 국립현대미술관, 1975
◈ 유종열, 공예의 길, 신구문화사, 1994
◈ 정시화, 서구 모더니즘의 수용과 전개-공예와 디자인(1),
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공예는 전문공예가를 만들기 위한 기술적 측면을 강조하거나 남의 것을 그대로 모방하여 만드는 것이 아니라 새로운 재료, 새로운 아이디어, 새로운 기법 등에 의해 창의적으로 만드는 것을 강조하는 활동으로 보아야할 것이다.
아동들에게
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