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공학. 학지사
임철일·임정훈·이동주(2011). 교육공학. 한국방송통신대학교출판부.
김영옥 외(2006). 장학자료. 교육과학기술부.
박성익 외 3명 공저(2003). 교육방법의 교육공학적 이해. 교육과학사.
인천명현초등학교, ICT 활용교육 홈페이지에서
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공학, 과학교육사
신동선·류희찬(1999), 수학교육과 컴퓨터, 서울 : 경문사
이재훈(2000), 중등학교 수학교육과정에서 컴퓨터 활용에 대한 연구, 울산대
정영태(1995), 21세기 교육 컴퓨터에 달렸다, 과학동아
최성희(1997), 교육에서 컴퓨터 통신의
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통신학회
윤남일(2011), 최신 통신이론, 생능
조항덕 외 3명(2006), 코드분할다중접속을 이용한 다중센서 데이터 전송에 관한 연구, 한국소음진동공학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 코드분할다중접속방식(CDMA)의 개념
Ⅲ. 코드분할다중접속방식(CDMA)의
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컴퓨터를 이용하는 습관을 지니도록 교육이 되면 좋겠다.
※ 참고 문헌
1. 교수-학습이론과 매체. 한국방송통신대학교 출판부
2. 유아교수공학과 교수ㆍ학습 방법. 유혜령 외. 창지사
3. 유치원 ICT 활용. 부산광역시 교육연구 정보원
4. 유아
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이론과 실제 : 근거리 통신망, 프뢰벨출판사
여재홍 외 1명(1990), 근거리 통신망(Local Area Network), 대한전자공학회
정진욱 외 1명(2000), (LAN 기술과 그 응용)근거리 통신망, Ohm사
최효진(2007), 근거리 무선통신망에서의 다중채널 오디오 스트리밍,
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통신 과정, 구조를 탐구의 주제로 함으로써 새로운 연구 패러다임을 제공하며, 지식을 구성해 가고 학습하는 데에 사회 문화적으로 연결된 새로운 방법을 시사한다.
참고문헌
○ 유주식(2011), 기계공학 기초이론, 경문사
○ 유영제(2006), 생물
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컴퓨터그래픽스 이론과 실습, 웅보출판사
김현기 외 1명(2002) : 멀티미디어 공학, 기전연구사
배정열(1994) : 컴퓨터 그래픽과 미술, 명성출판사
서진형(2000) : 컴퓨터그래픽스의 이해, 인솔미디어
선성희(1999) : 중등학교미술교육에 있어 Computer Gr
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공학
Ⅲ. 섬유공학
Ⅳ. 조직공학
Ⅴ. 전자공학
Ⅵ. 통신공학
1. 순차적인 교육과정의 구성
2. 재강화
3. 교육의 넓이와 깊이
4. 현장감 있는 시각의 형성
5. 컴퓨터 기술
6. 의사소통 및 외국어
7. 설계 경험
8. 윤리와 사회의식
Ⅶ.
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컴퓨터교육의 과제와 방향, 최신교육공학 -이론적 기저와 실천적 접근, 서울: 교육과학사
조미헌(1996) : 교육 정보화와 초고속정보통신망의 활용, 최신교육공학-이론적 기저와 실천적 접근, 교육과학사
조정우·방명숙·정광훈·홍선주(1997) :
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통신
5) 교수공학
6) 교육공학
3. 교수설계 이론
1) Dick과 Carey의 교수설계모형
2) ADDIE 모형
3) Keller의 ARCS 모형
4) Reigeluth의 정교화 이론
4. 공학적 교수법
1) 컴퓨터 보조수업의 개념
2) 컴퓨터 보조수업의 활용
3) 컴
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