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인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 형태
1. 인터넷의 기능에 따른 활용 형태
2. 교수-학습 유형에 따른 인터넷 활용 형태
1) 문제해결 수업
2) 토의 수업
3) 탐구학습
3. 집단 구성 방법에 따른 형태
1) 교수용 컴퓨터 1대만
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통신교육연구소, 1998
임학빈 / 인터넷을 이용한 학습자 중심의 경영교육, 충남대학교, 1999
한석현 / 안녕하세요 인터넷 길라잡이, 서울 : 정보문화사, 1999
허운나 / 인터넷을 이용한 수업개선 세미나 기조강연 자료, 첨단공학의 교육적 활용, 1998
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성능 인터넷 서버를 독자적으로 운용할 수 없는 개인이나 기업들을 대상으로 홈페이지(home page) 개설 및 운영을 대행해 주는 일을 한다.
34. 인터넷(Internet)
인터(inter)와 네트워크(network)의 합성어로, 컴퓨터 종류나 컴퓨터 통신망의 종류와 상관
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인터넷교육(온라인교육, 사이버교육)의 교사 역할
Ⅷ. 향후 인터넷교육(온라인교육, 사이버교육)의 개선 방향
1. Internet활용의 기술적?재정적 어려움이다
2. 교사들의 역할 변화가 무엇보다도 중요하다
3. 교육공학적 접근이 되어야 한다
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인터넷상 주소로서의 기능
4) MAC address : 물리적 주소
5) IP address : 논리적 주소
(1) IPv4
(2) IPv6
6) IPv6 주소체계
2. 아래 각 용어들에 대하여 약자를 풀어 쓰시오. (10점)
1) TCP/IP(transfer control protocol/Internet protocol)
2) FTTH(Fiber To The Premise
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컴퓨터 통신의 교육적 효과 분석, 방송통신교육논총
조은순(1999), 사이버교육의 전망과 발전과제 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 정의
Ⅲ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 실태
Ⅳ. 온라인교육(인터넷교
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통신망(NGN)과 무선인터넷
이동통신공학
인터넷
모바일리스트님의 블로그 - http://mobilist.tistory.com/
( 서비스적인 면을 참고하였습니다. )
위키백과 - http://ko.wikipedia.org
김동근의 텀즈 - http://www.terms.co.kr
( 모르는 용어들을 찾아보았습니다. )
한국
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Internet. CA : Songline Studios, Inc. and O\'Reilly & Associates, Inc.
Skomars(1998). Educating with the Internet. Using Net Resources at School and Home. Massachusetts: Charles River Media, Inc. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 인터넷 활용수업의 특징과 협동학습
1. 학습자의 역할 변화
2. 교사의
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인터넷을 이용한 수업개선 연구, 한국교육개발원
임경철(1998) : 인터넷을 활용한 가상수업에서의 교수-학습 활동 및 교육 효과 연구, 교육공학연구
정인성(19997) : 인터넷의 교육적 활용 - 사례를 중심으로 한국방송대학교 방송통신교육연구소
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공학의 이론과 실제, 대구대학교 출판부
교육부(1994), 초고속정보통신망 시범사업 관련 원격교육 시범시스템의 교육적 활용 방안 탐색: 강원도 홍천 교육청관내 운영할 초고속 양방향 실시간 원격화상교육
허운나·박미혜(2000), 인터넷과 화상
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