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통신망을 이용한 학습 매체는 누구나 공평하게 접근할 수 있다.
- 협동과제를 장려한다.
- 세계적으로 참여자를 확보할 수 있는 과제를 수행한다.
- 혁신적인 기술을 도입한다.
- 기존학습방법으로는 곤란한 인터넷만의 장점을 (장애인 돕기,
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이진편지(바이너리파일) 보내기
5) 발송그룹관리(go mgroup)
6) 부재설정/해제(go absent)
7) 인터넷 편지쓰기(go emailse)
2. 대화실(go chat)
Ⅶ. 에듀넷의 활용도
Ⅷ. 향후 에듀넷의 발전 과제
Ⅸ. 에듀넷 관련 제언
Ⅹ. 결론
참고문헌
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공학의 개요
1. 교육방법의 정의
2. 교육공학의 정의
3. 교육방법과 교육공학
Ⅲ. 교수 - 학습과정의 이해
1. 교수와 교수설계
2. 교육 과정에서 학습까지
3. 계열화에 대한 이해 (skip)
4. 수업과 학습
5. 교수 설계 이론의 성격
Ⅳ. 수업
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시설의 첨단기술 활용에 대한 낮은 인식 등으로 인하여 제품화되지 못하였다.
- 웹원격동영상시스템 - 정보화와 노년공학
Ⅰ. 노인의 정보화
Ⅱ. 노년공학
1. 노년공학의 개념과 발달
2. 노년공학의 관심분야
3. 노년공학의 실제
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공포증
Ⅲ. 아동과 사회환경
1. 또래환경
1) 또래의 의미와 역할
2) 또래의 수용과 인기
3) 또래 괴롭힘
가. 또래 괴롭힘의 정의 및 실태
나. 또래 괴롭힘의 영향
2. 대충매체 환경
1) TV의 영향
2) PC통신과 인터넷의 영향
* 참고문헌
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방법
1. 브레인스토밍(brainstorming)
2. NIE(신문활용)학습
3. 조사학습
4. 토의(론) 학습
5. 극화수업(역할극, 모의재판)
6. 이미지 맵 활용 학습
7. 마인드 맵 학습
8. 프로젝트학습(Project)
9. 제작활동학습
10. ICT(정보통신)활용학습
참고문헌
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컴퓨터와 인터넷을 통해 정보 전달과 공유의 혁명을 가져온 3차 산업혁명에 사물 인터넷, 클라우드 컴퓨팅, 빅데이터와 같은 지능정보기술을 더하였다. 또한 4차 산업혁명은 기존 산업과 서비스에 융합하며 3D 프린팅, 로봇공학, 나노기술 등
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컴퓨터 자기효능감, 교수실재감, 학습자 참여의 예측관계 분석. 열린교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 개념 및 특성
2. 원격교육에서 상호작용 도구
1) 이메일
2) 게시판
3) 토론방
3. 원격교육에서 학습효과성을 높일 수
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공학연구. 한국교육공학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 발전 과정
1) 제1세대 원격교육
2) 제2세대 원격교육
3) 제3세대 원격교육
4) 제4세대 원격교육
5) 미래의 원격교육
2. 원격교육의 기본 이론
1) 독립성과 자율성 이론
2) 교
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인터넷상에 뜨지만 내용이 부실하고 학습 자료로 적절하지 않다는 문제가 있다.
참고문헌
교육부, 멀티미디어교육지원센터, 교육정보화백서, 1998
김용석, 교육용 컨텐츠 공유시스템의 품질관리 방안에 관한 연구, 인천대학교 정보통신대학원
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