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문제를 직접적으로 해결하기 위하여 문제를 자세히 분석하거나 합리적인 방법을 찾으려 한다. 내부지향적 전략은 자신의 포부 수준을 바꾸거나 대안적인 만족원을 찾거나, 새로운 행동기준을 개발하거나 새로운 기술을 배우는 것과 같이 환
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과 자아 존중감
(1) 자아 존중감의 개념
(2) 청소년과 자아 존중감에 관한 이론
4) 청소년의 우울
(1) 우울의 개념
(2) 우울에 관한 이론
2. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
1. 연구문제
1) 가설
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사회복지사는 학생을 중심으로 그 주변체계에 대한 개입을 통합적으로 실시한다.
넷째, 지역사회자원 개발 및 연계를 통해 문제해결을 위한 실질적 도움 제공한다.
8. 참고 자료
학교와 사회복지(2007);학교사회사업의 이론과 실제 -한인영. 학
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2. 깊이 있는 대화
3. 사실과 감정
III. 상의, 문제해결과 의사결정
1. 의사결정 과정
2. 의사결정 방법
1) 합의
2) 조정
3) 사실상 결정
IV. 갈등해결
1. 협력과 보류
2. 갈등관리전략
3. 자기주장
4. 부정적 의사소통
* 참고문헌
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문제해결에 훈련이 필수적이라는 반성적 탐구 모형의 핵심 가정도 오류일 수 있다.
【참 고 도 서】
1. 현대의 사회과 교육의 이해 / 차경수 / 학지사 / 1996
2. 사회과 교육의 이해 / 최충옥, 전홍대, 조영제 번역 / 서원 / 1993 1. 사회과교육의
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해결하기 위한 지원의 방안을 모색해야한다.
참고문헌
유해숙, 김영빈 (2015). 학교사회복지. 방송대 출판문화원.
이정규(2011). 특성화 고등학교별 진로선택과 진로지도의 비교. 석사학위논문, 한국교원대학교 교육대학원.
김경신(2007). 한국 초
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과 고통 받는 사람의 욕구 반영 정도에 대한 평가
㉢프로그램 결정 평가 :문제의 반영 여부와 사회적 형평성, 능률성, 공정성, 기술성
㉣프로그램 설계 평가 : 문제에 의해 영향을 받는 자, 해결대책, 필요한 비용, 비용조달방법
㉤프로그램 집
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사회복귀에 따른 불안, 갈등을
처리하고 자립시키기 위한 도움을 준다. 환자의 가족에 대해서도 개별상담 및 집단
상담을 통하여 보다 효과적으로 협력할 수 있도록 하고, 가정에 적응하고 사회복귀
한 환자와 가족에 대한 조력화와 추수치료
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과 법, 대영문화사 2012 목차
1. 입법통제
1) 의의
2) 방법
(1) 입법권에 의한 통제
(2) 재정권에 의한 통제
(3) 일반국정에 관한 권한에 의한 통제
(4) 각 종 민원의 해결
3) 한계 및 문제점
2. 사법통제
1) 의의
2) 방법
(1) 행정소송의 심
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과 조정의 두 가지역할은 재활의 전 과정 동안에 장
애를 가진 내담자에게 서비스제공을 위해 필수적이다. 일반심리상담사의 역
할은 단지 개인적인 심리 적응 문제를 해결할 필요가 있는 내담자와 함께 일을
하는 반면, 재활상담사는 사회,
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