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강조한다.
⑤ 한국화는 수묵화가 발달하였다.
내신문제연구소 1
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⑤
②
②
③
③
①
③
④
⑤
⑤
⑤
④
③
⑤
③
④
③
③
④
③
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30
①
⑤
②
④
③
④
②
③
③ 문제1~30번
정답
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송곳주걱으로 선을 표현할때나 구멍을 뚫을 때 쓴다.
⑤ 목조를 할 때 쓰는 주걱들이다.
내신문제연구소 1
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20
①
②
①③
③
③
①
③
②
①③
①
①⑤
⑤
②
①⑤
②⑤
①
③
④
⑤
① 문제1~20번
정답
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④ 변화, 통일, 균형
⑤ 균형, 통일, 대비
25. 다음 그림의 눈높이는?
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①
⑤
③
②
④
⑤
⑤
①
②
③
③
①
③
②
⑤
②
②
③
①
②
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25
③
④
①
④
④
내신문제연구소 문제1~25번
정답
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질감을 잘 표현한다.
④ 원근감을 잘 나타낸다.
⑤ 짙은 색감으로 표현한다.
내신문제연구소 1
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⑤
③
③
③
④
②
②
⑤
③
③④
②
⑤
④⑤
①
②
④
②
③
③
④
21
22
23
24
⑤
⑤
③
① 문제1~24번
정답
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문제1~26번
정답
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미술 교과를 중심으로. 한국교육과정평가원.
정택희 (2003). 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제. 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 한국교육개발원.
정택희, 김주후, 김주아 (2004). 시도교육청
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문제점 분석 ……………………………………………31
1. 부산북항 과 부산신항………………………………………………………31
2. 부산북항과 부산신항의 현황과 개발계획………………………………33
3. 부산북항과 부산신항의 문제점
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미술 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원
정택희(2003), 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과 과제, 제1회 교육연구개발 연계체제 세미나 자료집, 학국교육개발원.
정택희, 김주후, 김주아(2004), 시도교육청 학
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문제이다.
두 가지의 전공을 습득한다는 장점과는 달리 깊이 있는 학문을 습득하지 못하여 아쉬워하는 학생들도 몇 몇 볼 수 있었다. 이런 점을 고려하여 일반 전공자들에 비해서 더 많은 노력과 시간을 투자하여 두 전공에 대한 전문성을 도
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05. 입사 후 포부 (500자, 9줄 이내)
<꿈을 짓겠습니다.>
건설업계에서 근무하시는 분께 이런 이야기를 들은 적이 있습니다. “건설업이란 항상 다음이 기다려지는 일이다.” 무에서 유를 창조하는 건설업은 이렇듯 사람의 꿈을 짓는 일이라
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학기간 동안 어떤 노력들을 기울여 왔는지에 대해 학업능력, 특기능력. 모집단위관련 활동(자유전공학부 지원자의 경우 다양한 학문적 관심) 등을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
3. 가정환경(성장
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문제를 해결한 경험이 있나요? 그 경험을 통해 배운 점을 말해보세요.
4. 고교시절에 몰두했던 일이 있다면 말해 보세요.
5. 시간을 효율적으로 사용하는 본인만의 방법은 무엇인가요?
6. 학교생활 중 좌절했던 경험과 이를 극복한 경험에 대
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과외시간에만 집중하는 조건으로 과외를 시작 했습니다. 그 후 저는 이전 시험지를 분석해서 학교 선생님의 시험문제 출제성향과 출제 자료를 알아냈습니다. 그리고 제가 직접 찾고 만든 예상문제만을 가지고 공부를 진행했습니다. 이것만
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