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론
1. 다문화사회 다문화가족의 정의
2. 정책의 필요성
Ⅱ. 본 론
1. 한국문화이해 교육프로그램
2. 정책 분석
(1) 정치적 생존가능성
(2) 행정적 집행 가능성
(3) 기술적 실행 가능성
3. 종합 평가
Ⅲ. 향후 과제
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론 / 공동체
신용주 / 2017 / 평생교육 프로그램 개발론 / 학지사
김진화 / 2006/ 교육복지사업과 평생교육학적 원리와 방법의 연계
김남선 / 2013 / 최신평생교육방법론 / 두남
네이버 지식백과
https://rhkrtjdaks1.blog.me/221682110652 1. 서론
2. 본론
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가정세대
2. 한 부모 가정세대
3. 근로 빈곤층(working poor)세대
Ⅲ. 빈곤청소년의 현황
Ⅳ. 빈곤으로 인한 청소년의 문제
1. 비빈곤과 빈곤아동의 비교
2. 빈곤청소년 범죄
Ⅴ. 빈곤아동 프로그램
1. 우리나라의 빈곤 아동 프로그
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가정환경, 흡연지식간의 관계에 관한 연구/성균관대학교/ 유일경
-청소년 흡연 실태 및 문제점에 관한 연구 / 김현미 (2002)
-중학생의 흡연 실태와 지식 및 태도 (한양대학교 교육대학원 추혜경) 2009년 2월
-사회복지조사방법론 / 김영종 저
-사
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가정폭력 피해자로서의 문제
※ 참고문헌
강문희. 가족상담 및 심리치료. 신정. 2006.
김인자. “지역사회 상담소의 역할”. 한국대학상담협회. 「대학상담연구」. 7권 1호, 57~65
김춘경. 아동상담(이론과 실제). 학지사. 2004.
김혜란 외. 사회복지
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론
지금까지 본 과제에서는 학교사회복지의 목적을 기술하고 이에 따른 우리나라 학교사회복지 필요성에 대해 개인적 의견을 제시해보았다. 학생을 둘러싼 우리나라 학교와 가정 환경이 갈수록 악화되고 있다는 것을 고려할 때, 학교사회복
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가정지원센타에서는 해체되기 이전의 문제가정에 대한 다양한 지원을 모색하고 있으나 가족문제 전반에 대한 종합적이고 체계적인 개입과 서비스제공은 어려운 실정이다. 예를 들어 노인문제가 원인이 된 문제가정의 해결은 노인복지과에
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론, 고헌출판부, 2007.
박주희, 현대가족의 이해와 가족복지의 실천, 도서출판 구상, 2007.
이영숙 외, 가족문제와 복지, 신정, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변화의 따른 다양한 가족 형태
1) 한부모가족
2) 재혼가족
3) 다문화가족
4) 입
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가족의 개념
2. 다문화가족의 정의와 형성 배경
3. 다문화가족의 유형
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족의 실태
2. 다문화가족이 직면한 문제와 해결 방안
3. 다문화가족의 현황 및 주요 사업
4. 다문화가족 지원 법제
5. 다문화가족과 사회복지 실천
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다문화 가정 해체로 발생할 문제를 치유하는 비용에 비해서는 아주 작을 것이 분명하기 때문이다.
1. 여성가족복지부
2. 경상시론/다문화 가정의 문해교육 1. 맞벌이가족에서의 부모역할
2. 한부모 가족에서의 부모역할
1) 편모가족
2) 편
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