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혁명 시대 유망 직업카드 개발. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
장석인(2017). 4차 산업혁명 시대의 국가공간기술 발전방향. 국토 제424호. 22-30.
조붕환(2015). 초중고 학교 진로교육의 실태와 과제. 한국진로교육학회 추계학술대회발표
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기술」KT종합기술원 중앙연구소
조성은,이시직(2015)「빅데이터 시대 개인 행태 정보 수집 및 활용에 대한 정책 연구」정보통신정책연구원
장현숙,박기임(2018)「빅데이터를 활용한 한.일 중소기업의 한계 극복 전략」한국무역협회
정용찬(20
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혁명에 대응한 교육 대전환, 선진화정책 시리즈, 158~189.
이지연(2017). 4차 산업혁명을 대비한 청소년 진로교육의 방향. 한국진로교육학회 춘계학술대회 자료집, 65-96.
이호준(2019). 진로교육정책 변화에 따른 일반고 진로교육 프로그램의 효과성
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기술의 비윤리성,” 녹색평론. 5-6월호. 통권 제34호.
신전수(2001), “유전자 치료,” 박상은 편, 생명의료윤리, 서울:한국누가회문서출판부.
이인식(2001). “유전공학의 약속과 공포,” 녹색평론. 5-6월. 통권 제46호.
임경순(2000). “20세기 과학의
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과학기술정책연구원(서울)
시사상식사전, 이안태, 이우평, NAVER 백과, PMG 지식엔진연구소, 박문각/(주) 신원문화사. http://terms.naver.com/print.nhn?docld=3377297&cid=43667&.....
클라우스 슈밥지음, 송경진 옮김, 제 4 차 산업혁명, 새로운 현재, 서울, 2016.
NAV
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기술 발달에 따른 윤리 및 인권 문제
1. 개인유전정보의 프라이버시 문제와 유전적 차별
2. 생명특허문제
3. 인간게놈프로젝트의 사회적, 이데올로기적 측면
4. 인권적 가치가 반영된 과학기술
Ⅴ. 생명공학기술 발달에 따른 문제의 해결
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윤리성 확보 방안에 관한 연구, 공청회자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 생명윤리(의학윤리, 의료윤리)의 중요성
Ⅲ. 생명윤리(의학윤리, 의료윤리)의 배경
Ⅳ. 생명윤리(의학윤리, 의료윤리)의 교육
Ⅴ. 생명윤리(의학윤리, 의료윤리)의 관련
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과학기술정책의제 연구사업(6차년도): 바이오헬스 혁신시스템 진단 및 정부의 역할, 과학기술정책연구원.
이승관(2017), “글로벌 디지털 헬스케어 기술 동향과 과제”, 주간기술동향, 1826호
이희주(2017), “4차 산업혁명시대의 의료 환경 변화
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기술과 정보화 사회
Ⅲ. 정보의 개념
1. 정보이론
2. 정보화 사회론 또는 후기산업사회론
3. 정치경제학
Ⅳ. 정보화 사회의 개념과 의의
Ⅴ. 정보화 사회의 특징
Ⅵ. 정보화 사회의 발전단계
Ⅶ. 정보화 사회의 문제점 : 범죄적?사회
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기술
3. 네트워크
Ⅳ. 정보화사회에 대한 비판적 견해들
1. 카츠만Katzman의 ?지식?정보 격차(knowledge?information gap)?
2. 쉴러H.Schiller ?자본주의 위기경제의 돌파구?
3. 비판론자들의 한계?증후적 기술론(symptomatic technology) 또는 음모론?
Ⅴ. 정
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