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교육과 수업개혁, 수업 나누어 갖기 캠페인 자료, 1997
◎ 김희배, 개별화 수업체제에 기초한 수업 모듈의 개발
◎ 김재철, 수준별 교육과정의 이해, 서울 : 교육과학사, 1999
◎ 신세호, 학습지도의 과제와 학습개별화의 필요성, 서울특별시교육
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과 학습 능력을 개선할 수 있다.
참고문헌
김미량(1999), 교육환경에서의 원활한 의사소통을 위한 웹페이지의 효과적 활용방안, 한국정보교육학회논문지
백영균(1998), 웹기반 수업의 구성과 그 논의점들, 교육과학사
박인우(1998), 대학교육에서
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학습하여야 합니다.
모든 간부들과 당원들과 근로자들은 언제나 주체의 사상리론을 체득하기 위한 학습을 꾸준히 하여 그것을 자기의 뼈와 살로 만들어야 하겠습니다.
과학리론일군들과 출판보도일군들은
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교육부, 슬기로운생활 1-1, 국정교과서주식회사, 1999
교육부고시, 별책 15, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 우리들은 1학년 교육 과정, 1997
강호감, 초등학교 슬기로운 생활 및 자연 교과서 구성 방향 및 체제, 한국과학교육학회 동계
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과 교사들의 관심과 의지를 통하여 새로운 교육을 위한 여건을 갖추어 감으로써 학교가 더욱 의미 있고 적절한 장소로서 기능을 할 수 있을 것이다.
참고문헌
* 광주교육대학교부속초등학교, 학습자중심의 학습방법의 학습, 서울 : 교육과학
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교육청(2000), 교실수업 개선을 위한 창의력 신장 교수·학습방법
우리교육(1999), 창의적인 수업 아이디어 56가지, 우리교육
윤기옥 외(2002), 수업모형의 이론과 실제, (주)학문출판
충청북도교육청(2002), 수학과 수업개선을 위한 수학교육의 동
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교육심리학, 서울 : 서원출판사
노희관, 이용남(1995), 교육심리학 탐구, 서울 : 교육과학사
이성진(1982), 인간학습의 원리, 서울 : 교육과학사
임규혁(1996), 교육심리학, 서울 : 학지사
임의영(1993), 스키너의 행동주의적 인간관, 서울 : 문학과 지
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학습
기 타
프로젝트 및 주제 학습, 가치 학습
참고문헌
* 경상북도 일반사회 교육 연구회(1996), 공통사회(일반사회)교수-학습 전략
* 김형규(1999), 수요자 중심의 일반사회과 교육 방향, 연수자료, 형설출판사
* 베버(Max Weber)(1987), 사회과학 방법
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교육대학교 과학교육연구소, 1998
김남희 - 변수개념의 교수학적 분석 및 학습-지도 방향 탐색, 서울대학교 대학원 박사 학위 논문, 1997
박경미·임재훈 - 수준별 교육과정의 적용에 따른 수학과 심화·보충 과정과 특별보충과정의 선정 및 교수
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과적인 웹기반 교육의 실현은 기존의 교육체제에서 단순히 웹을 도입, 활용하는 것이 아니라 교육방법, 교육내용, 교사와 학습자의 역할에 대한 전반적인 검토와 조정을 필요로 한다.
참고문헌
* 김회수, 멀티미디어의 이론과 실제, 교육과학
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