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실천, 한국언론재단
민경배, 인터넷시대 대안미디어의 현단계와 가능성, 오마이뉴스 창간 100일 기념
(사)한국독영화협회·(사)영화인회의(2000), 21세기 영상시대의 새로운 공공문화기반시설, 미디어센터 설치법 제정을 위한 기본계획(안)
영상
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학습원리
1) 학습의 환경은 실재 환경의 복잡함을 그대로 반영하여야 한다
2) 학습자들이 실제로 상호 작용이 가능한 환경을 제공한다
3. 사회적 협상에 의한 지식과 학습원리
1) 동료와의 상호작용을 촉진하는 환경을 제공한다
2) 실제 전
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학자들의 정의
5) 문화형태
2. 교육과 문화
1)문화의 교육적 기능
2)문화과정으로서의 교육
3)교육의 사회적 기능
4)학교 문화의 개선과제
3. 교육과 인간의 문화적 특성과 밀접한 관계
4. 사회를 통한 문화의 습득
Ⅲ.문화가 가지
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사회 내에 존재하는 비주류이자 하위문화가 아닌 대표적이며 독립적인 하나의 문화로 자리매김해 나가고 있다고 할 수 있다. 실제로 사이버공간 내의 사이버문화는 그 특유의 특성을 바탕으로 하여 현실 사회나 정치 등에 막대한 영향력을
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정치를 계속 강조하는 가운데, ‘강성대국 건설의 총진군’을 위해 주민을 독려하였다. 다만 이러한 한계속에서 2002년 들어 7.1 경제관리 개선조치 시행, 신의주 특별행정구 건설, 개성공단 조성, 금강산 관광지구 확대 등을 추진한 사실을 감
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과학사, 1999.
조부경 외, 동료장학자료, 교육인적자원부, 2000.
주삼환, 장학론 : 선택적 장학체제, 문음사, 1999.
주삼환, 장학·교장론 : 교육의 질 관리, 성지사, 1990.
주삼환, 장학교장론 : 교육의 질 관리, 성원사, 1990.
주삼환, 변화하는 시대
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사회과학원 경제연구소(1970.), 「경제사전II」, 평양 : 사회과학원출판사.
유영옥(2005. 8. 30.), 「유영옥의 북한론」, 서울 : 홍익재.
임상철(2005. 2. 12.), 「먹거리를 통해 본 북한 현실」, 서울 : 통일부 통일교육원.
정해창(2002. 2), 「남북농업협력
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시대의 구성주의의 이론적 위치
6. 구성주의의 정의 - 객관주의와, 구성주의의 비교
7. 구성주의의 지식 습득에 대한 기본 가정
8. 구성주의의 8가지 교수원리
1) 구성적 지식과 학습원리
2) 맥락적 지식과 학습원리
3) 사회적 협상에 의
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사회교육 수요의 증가
2. 교육체제의 다양화?개방화 요구 증대
3. 첨단 정보통신기술을 활용한 교육의 보편화
4. 양질의 교육적 요구 증대
5. 균형적인 대학교육 수급 속의 부분 경쟁 상존
Ⅷ. 한국교육(한국의 교육)의 발전 방향
1. 무한
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과학
권인천(서울대 대학원 학위석사 논문. 2004) 지역화폐 운동 참여의 결정 요인 분석을 위한 서설적 연구
이창우(서울시정개발연구원 도시환경연구부장 논문. 2005) 한국사회 지역화폐의 현황 및 과제, 전국 지역화폐 워크샵 "새로운 돈의 얼
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