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과학성일까요?
그리고, 무엇이 더 더해져야 할까요?
어떻게 해야 예술성과 과학성을 잘 혼합할 수 있을까요?
참고문헌 : 나남출판 『 사회복지 실천기법과 지침 』
인터넷 등
사례 출처 : Barnardo\'s - Annual Review 2004
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사회복지협의회와 시·도사회복지협의회가 교육을 실시하고 있으나 일부 단기위주의 교육이 진행되고 있으며 각 직능협회에서는 세미나, 연찬회, 워크 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성
1) 사
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사회복지사를 구분할 수 있게 해주는 중요한 요소이기 때문에 필수적이고 핵심적인 요소로 자리매김하는 것이다. 그렇다고 사회복지의 예술성이나 과학성에 치우치는 모습을 보여주어서는 안 된다. 너무 자신의 경험을 빗대어서도 안 되고,
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사회복지사는 자신의 예술과 과학을 실천준거틀에 혼합하여 사용하여야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지의 예술성
1) 동정과 용기
2) 전문적 관계
3) 창의성
4) 희망과 에너지
5) 판단
6) 개인적 가치
2. 사회복지의 과학성
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사회복지사의 힘은 엄청난 이상의 부적절한 복사가 아니고 그 자신이 자유롭게 소유하고 자유롭게 분배할 수 있는 성숙된 장점들이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천기술의 예술성
2. 사회복지실천기술의 과학성
3. 사회복지실천
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사회복지실천기술의 예술성
1) 동정심(compassion)과 개인적 용기(courage)
2) 전문적인 관계 (professional relationship)
3) 창의성
4) 희망과 에너지
5) 판단
2. 사회복지실천기술의 과학성
1) 사회과학으로서 사회복지학의 성립 배경
2) 사회과
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과학적 방법을 사용할 때 편견이나 주관성으로 인한 판단상의 오류를 최소화 할 수 있다.
사회복지가 과학적이 되는 방법
①사람들의 사회적 기능을 나타내는 자료들을 수집하고 조직화하고 분석한다.
②새로운 기법을 만들고 새로운 실천지
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1. 사회복지실천의 과학성
사회복지실천은 도움이 필요한 개인, 가족, 집단, 지역사회가 겪는 다양한 문제에 전문적으로 개입하여 그들의 사회적 기능을 향상시키고 삶의 질을 증진시키는 활동입니다. 이러한 사회복지실천이 단순한 자선
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사회복지학은 복지와 사회적 문제 해결에 대한 학문입니다. 사회복지실천가는 이러한 학문적인 기반 위에서 사회문제 해결을 위한 실천을 수행합니다. 이러한 사회복지실천가는 과학성과 예술성 두 가지 영역에서 요구되어집니다. 본 논문
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사회복지사를 희망하며 공부하고 있는 학생으로서 이번 과제를 통해 목표로 하는 사회복지사의 모습에 대해 한번 더 생각해보게 되었다. 그리고 과학성과 예술성을 포괄하고 있는 사회복지실천 방법과 과정에 대해 고민해보면서 그 경계에
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