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본질주의 교육철학사조
철학적 배경과 발전과정
플라톤, 데모크라테스, 에라스무스의 철학에 근거를 두고 있으며(관념론과 실재론), 진보주의 교육의 비판으로 대두
1938년 미국에서 배글리가 '미국교육 향상을 위한 본질파 위원회'를 조
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관념론에 반대하기에 이른다. -
그의 가장 유명한 저작인 『그리스도교의 본질』(Das Wesen des Christentums, 1841년)은 종교를 우리 자신의 인간적 이상과 본성을 신에게 투사하는 ‘인간 정신의 꿈’이라고 표현함으로써 인습적인 그리스도교를 공
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개념
2. 프리스틀리(Priestley)가 제시한 장애에 대한 네 가지 접근
1) 개별적 유물론 관점
2) 개별적 관념론 관점
3) 사회적 유물론 관점
4) 사회적 관념론 관점
5) 장애에 대한 네 가지 접근의 비교
3. 현재 장애에 대한 우리나라의 관점과
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【근대】
1) 〈합리론과 경험론〉
2) 〈칸트의 비판철학〉
3) 〈독일관념론〉
5. 【현대】
Ⅲ. 독일 철학사
Ⅳ. 중국 철학사
1. 〈제1기(고대)〉
2. 〈제2기(중세)〉
3. 〈제3기(근세)〉
4. 〈제4기(근대)〉
Ⅴ. 현대 철학사
참고문헌
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개념을 받아들인다 하더라도, 구체적인 반영의 양식과 종류 등에 대해서는 언제나 더 많은 논의들이 필요한 것이다. 제2장: 정신 = 물질의 산물이자 반영(反映)
◆ 관념론(idealism) 비판
◆ 범주 구분의 문제
◆ 반영(反映)의 문제
◆ 반
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산책』, 평단, 2009
이진경, 『철학과 굴뚝청소부』, 그린비, 2009 목차
1. 서양 근대 철학
1.1 합리주의
1.2 경험주의
1.3 독일 관념론
2. 서양 근대 철학의 획기적인 변화
2.1 공리주의
2.2 실증주의
2.3 맑시즘
2.4 생의 철학
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원리
들과 이 밖의 여러가지 사회적 힘에 위해서도 또한 단결될 수 있다. 어떤 개
인들은 남들의 복리가 곧 자기의 복리라고 생각하고 남의 복리를 위하여 일
하기를 좋아하기 때문에, 자기의 개인적 이익에 정반대되는 행동을 한다고
말할
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원리
들과 이 밖의 여러가지 사회적 힘에 위해서도 또한 단결될 수 있다. 어떤 개
인들은 남들의 복리가 곧 자기의 복리라고 생각하고 남의 복리를 위하여 일
하기를 좋아하기 때문에, 자기의 개인적 이익에 정반대되는 행동을 한다고
말할
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원리들과 이 밖의 여러 가지 사회적 힘에 위해서도 또한 단결될 수 있다. 어떤 개인들은 남들의 복리가 곧 자기의 복리라고 생각하고 남의 복리를 위하여 일하기를 좋아하기 때문에, 자기의 개인적 이익에 정반대되는 행동을 한다고 말할 수
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관념을 깨뜨렸다. 이 밖에도 《경험주의와 주관주의자》(1953), 《니체와 철학》(1962), 《칸트의 비평철학》(1963), 《1천개의 고원》(1980) 등이 있다.
는 <앙티오이디푸스>를 저술함으로써 정신분석학의 기본개념인 오이디푸스 콤플렉스를
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