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전문지식 10,607건

등 더 핵심적인 역할을 맡을 것이기 때문이다. 사회가 변화함에 따라 학교와 교육, 교사의 역할이 변화할 것이라는 사실은 자명하다. 하지만 기능이론에서 정의한 교사의 역할로서 지식과 기술의 전달자는 여전히 유효하다고 할 수 있다. 다
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역할을 해야 한다는 것이다. 이렇게 하기 위해서는 학습자의 입장에서 수학을 받아드리는 한편 수학을 통하여 학습자의 마음을 받아들이는 이중적인 관점을 지녀야 할 것이다. 참 고 문 헌 류희찬(1996). 열린교육과 초등학교 수학교육: 소집단
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등학교의 가상 토론 학습에서 교사 참여 여부와 학습자 성격 유형에 따른 집단 구성이 토론 참여도 및 토론 내용에 미치는 영향-웹 게시판을 활용하여, 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문 ◇ 임규연(1999), 웹 기반 온라인 토론에서 학습자
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지식의 구성을 도와주는 역할을 하기 위해서는 학습자의 입장에서 수학을 받아드리는 한편 수학을 통하여 학습자의 마음을 받아들이는 이중적인 관점을 지녀야 할 것이다. 참 고 문 헌 류희찬(1996). 열린교육과 초등학교 수학교육: 소집단 협
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접근방법 1. 창의적 실험 구성 접근법 2. 프로젝트 접근 3. 문학적 접근 4. NIE를 통한 접근 5. 생태적 접근 Ⅶ. 유아 과학교육의 교수학습원리 1. 지도 방법 2. 교사의 역할 Ⅷ. 유아 과학교육의 문제점 Ⅸ. 결론 및 시사점 참고문헌
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논문 60건

안내자이다. 교사는 아동중심 교육이 자칫 빠지기 쉬운 오류, 즉 무목적무질서무의도의 교육에 대한 방관자 혹은 방임자가 아니라, 유목적적이고 의도적인 교육의 안내자로서 아동의 학습활동에 관여해야 한다. 듀이의 아동중심 교육사상은
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  • 발행일 2009.07.27
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학습자 중심의 미술교육 2. 상호작용의 강조 3. 다상징적 접근과 미술의 미적 체험 4. 표상활동 5. 상징화 주기 6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할 1. 우리나라의 유아미술교
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이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화에 대한 다각적인 분석과 연구가 필요한 것이다. 셋째, 자석놀이 활동을 통하여 교사의 태도나 역할에 따라 유아의 과학적 탐구능력에 어떤 차이가 있는지에 대한 연구가 필요하다. 
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등국어교육』27. 김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14. 김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18. 박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」.
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교사상 탐색, 초등교육연구」, Vol.16, No.1 권이종(2000), 「학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구」, 청소년학연구, Vol.7, No.2 김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42, No.1 엄태동 편저(2001), 「
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  • 발행일 2009.11.09
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취업자료 174건

여러 가지 어려운 상황들을 만나게 될 때 언제나 적극적인 자세로 문제를 극복할 의욕이 있으며, 맡은 바 임무를 성실하게 수행하여 조직에서 저의 능력을 인정받고 스스로 제 역할을 만들어나갈 수 있는 사람이 되겠습니다. 1. 성장과정
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  • 직종구분 교육 강사직
지식검증 기출문제 70 ? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제 81 ? 입시지원자가 보는 대학 교직원 선발 연구 문제점 1500단어 89 ? 대학 교직원 선발 활용에 대한 지원자 견해 1500단어 93 ? 면접시험에 자주 출제된 최
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  • 등록일 2024.09.01
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  • 직종구분 기타
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