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외의 시간 활용 7. 효과적인 아동 책상의 배치 Ⅷ. 초등학교영어교육의 유의점 1. Classroom English의 적절한 사용 2. 활동의 체계적인 도입 3. 교사의 발음 4. 주체성 있는 영어 교육 Ⅸ. 초등학교영어교육 관련 제언 Ⅹ. 결론 참고문헌
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양성     5) 참여성   3. 집단운영과 학습의 관리     1) 개인차원     2) 집단차원 Ⅳ. 집단의 특징에 따른 효과적인 교육방법   1. 강의법     1) 특징     2) 장점 및 효과성 &
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교수·학습전략, 교문사 박현주(2004), 수학문제해결과정에서 직관적 사고 분석 : 초등학교 5,6학년 중심으로, 전주교육대 교육대학원 신현성(2004), 새 이론에 근거한 수학교육론, 경문사 우정호(2004), 수학학습지도원리와 방법, 서울대학교출판
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방법 4) 기대효과 2. 역할극을 통한 통일대비교육 1) 목적 2) 방법 3) 지도시 유의사항 4) 기대효과 3. 기차 타고 떠나는 북한 가상 여행 1) 목적 2) 활동내용 3) 기대효과 4. 신문, 방송 자료 체험을 통한 남북한 언어의 비교 1) 목적 2) 학습
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운영계획 및 구성 (1) 12개월∼24개월 영아를 위한 보육프로그램 계획 및 구성 (2) 24개월∼36개월 영아를 위한 보육프로그램 계획 및 구성 3) 보육프로그램의 교수-학습 방법 4. 영아보육의 과제 Ⅲ. 결 론 *관련 표 삽입
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교수법을 엔드라고지라는 차원에서 어떤 것들이 있는지 기술해 보십시오. 2. 평생교육 방법론은 어떤 것을 다루는 학문인지 기술해 보십시요. 그리고 평생교육이 효과적으로 실시되기 위해 특히 성인들의 학습상 저해요인을 인지적, 신체적,
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교육)의 문화지도 1. 문화지도의 중점 내용 2. 한?미 문화학습 자료 제작 활용 1) 문화학습 자료 제작목적 2) 문화학습 자료 제작 방침 3) 한?미 문화 교수?학습 자료 3. 문화지도 교수?학습활동 전개 Ⅷ. 초등학교 영어과(영어교육)의 활동
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유정(2013). 한국어 학습자를 위한 반의어 교수 모형 설계. 가톨릭대학교 대학원 석사학위논문 박민신(2008). 한국어 어휘의 의미 전달 전략 교육 연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문 1. 대상아동 Ⅱ. 장단기 목표 Ⅲ. 치료활동 Ⅳ. 향후
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이미지로 그 내용을 구성한다. 참고문헌 신유선 외(2010). 보건교육학. 수문사. 1. 보건교육매체의 이해 2. 보건교육매체 활용 시 유의사항 및 교육자의 역할 3. 비투사매체 4. 투사매체 5. 시청각매체 6. 상호작용매체 6. 교육자료 개발
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유아들과 할 수 있는 활동과 진행방법 2. 유아교육에 대한 비고츠키(Vygotsky)의 관점이 무엇인지 설명하고 비고츠키의 관점을 유치원이나 어린이집 교실에 적용하고자 할 때 유아교사가 사용할 수 있는 교수-학습 전략들과 그것의 진행과정을
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