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위한 방안 탐색, 한국교육개발원 김인식 외(2002), 수업 설계의 원리와 모형 적용, 교육과학사 광주제석초등학교(2001), ICT활용을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 광주광역시교육청지정 구영석(1999), 수학적 사고력 및 문제해결력 신장 방안, 서
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  • 등록일 2010.08.13
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수학학습지도원리와 방법, 서울대학교출판부 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문제해결의 의미 Ⅲ. 문제해결의 과정 1. 도제, 지도 2. 협력, 다양한 훈련 3. 반영, 명료 4. 일반화 5. 문화적응 Ⅳ. 수학과 문제해결력신장을 위한 ICT활용교육 Ⅴ. 수학
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  • 등록일 2010.07.27
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수학문제해결과정에 나타난 초등학생들의 직관적 사고 분석, 서울교육대학교 교육대학원, 2006 수학문제해결론, 경문사 우정호 / 학교수학의 교육적 기초, 서울대학교출판부, 2003 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문제해결력의 의미 Ⅲ. 수학과 교육의 목
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  • 등록일 2010.04.15
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수학과 교육의 성격 Ⅲ. 수학과 교육의 수업모형 1. 개념 형성 수업 모형 2. 원리 탐구 수업 모형 3. 문제해결 수업 모형 Ⅳ. 수학과 문제해결력신장을 위한 프로젝트기반학습 Ⅴ. 수학과 문제해결력신장을 위한 ICT활용교수학습 Ⅵ.
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ICT를 활용하는 면에서 문제점을 해결해야만 하는 상황에 이르렀다고 볼 수 있다. Ⅶ. 향후 ICT활용교육자료(교수학습자료)의 개선 방향 ICT 활용 수업 모형에 관한 연수를 강화하고, 교육과정 운영에 적합한 자료들을 CD-ROM과 웹사이트에 체계적
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  • 등록일 2011.04.06
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논문 1,547건

문제해결력을 길러 줄 수 있는 과학 교과로 빛을 발휘할 수 있기를 바란다. ※ 참고 문헌 제 7차 교육 과정. 교육부 고시 제 1997-15호[별책 2]. 초등학교 교육과정. 대한 교과서(1998) 교육부 고시1997-15호에 따른 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ) -수학
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  • 발행일 2007.12.20
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히는 단계 활동 : 브레인스토밍, 특성목록표, SCAMPER 등 수준 2 복합적인 사고력과 정서의 과정 창의적인 문제해결력 함양을 위한 복합적인 방법과 체제를 학습하고 훈련하는 단계 가치명료화, 시넥틱스, 역할극, Bloom의 분류학, 오디세이 정신,
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  • 발행일 2011.08.11
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사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19 Ⅳ. 참고문헌 21
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  • 발행일 2016.10.18
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과정중심의 국어교육 2. 학습자 주도의 국어교육 3. 사고력·창의력을 신장하는 국어교육 1) 국어교육의 궁극적 목표와 사고력 신장 2) 국어교육과 문제해결 능력 III. 결론 IV.
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
교육과 연수회 자료. 지옥정 역(1997). 프로젝트 접근법 : 교사를 위한 실행 지침서(Chard, S.C(1994). The Project approach : A pratical guide for teachers . 서울 : 창지사 (프로젝트 중심) 통합적 유아교육과정 [저자 : 서영숙 / 출판사 : 양서원 (2002)] 프로젝트 접
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  • 발행일 2008.11.03
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취업자료 265,390건

교육 철학과 수학교육에 대한 비전은 무엇인지 서술하시오. 2. 수학교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 어떻게 발전시키고자 하는지 구체적으로 기술하시오. 3. 과거 교육 또는 관련 경험 중 본인에게 가장 의미 있었던 경험과 그 경험
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  • 등록일 2025.05.02
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  • 직종구분 일반사무직
. 유아가 놀이하며 자연스럽게 또래 교사 환경과 능동적으로 상호작용하며, 이러한 과정에서 사물과 현상,관계에 대해 배우므로 다양한 상호작용을 지원해야한다. 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 23년부터 실제 면접 질문 및 기출문제
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  • 직종구분 기타
교육대학원에서 쌓은 전문 지식과 연구 역량을 바탕으로 현장 중심의 창의적 수학교육을 실천하고, 교육 공동체와 사회에 긍정적 영향을 미치는 교육자로 성장할 것입니다. 미래 세대가 수학적 사고력과 문제 해결 능력을 갖춘 유능한 인재
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ICT 생태계 조성에 기여할 것을 굳게 다짐합니다. 이와 같은 구체적이고 실천적인 진로 계획과 사회적 기여 방안을 통해 ICT 분야에서 미래를 선도하는 전문가로 자리매김하며, 인류와 사회의 복지 증진에 기여하는 의미 있는 삶을 실현하겠습
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
수학전공을 선택한 동기와 지원하게 된 계기를 구체적으로 서술하세요. 2. 수학전공 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명하세요. 3. 수학과 관련된 경험이나 활동 중 본인에게 가장 의미 있었던 사례를 소개하
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  • 직종구분 일반사무직

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