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이차함수의 표준형인
`^{ } y=a(x-p)^{ 2 } +q
의 꼭지점 (p, q)를 구하는 데 익숙한 나머지
y=a(x-p)^{ 2 }
,
y=ax^{ 2 } +q
형태의 식에서는 q=0, p=0임을 알지 못한다.
* 축의 방정식 x=p에서 대칭성과 그 p가 꼭지점의 x좌표가 된다는 사실을 잘 알지 못한다
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이차, 고차방정식
§1. 일차방정식의 해법
§2. 이차방정식의 해법
§3. 고차방정식의 해법
제2장. 연립방정식
§1. 연립 일차방정식의 해법
§2. 연립 이차방정식의 해법
§3. 부정방정식의 해법
제3장. 이차방정
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함수 이
를 만족시킬 때, 의 값을 구하시오. [3점]
로그방정식 을 만족시키는 양의 정수 에 대하여 의 최소값을 구하시오.
[3점]
이차정사각행렬 에 대하여
일 때,
의 값을 구하시오. (단, ) [4점]
다음 세 조건을 동시에 만족시키는 양의 실수 가
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방정식의 뜻을 알고, 이를 풀 수 있다.
☞ 학습목표를 확인한다.
-다 같이 소리모아 읽어본다.
동 기 유 발
☞ 앞선 분수방정식의 정의를 추론하여 무리방정식의 정의를 유추하게 발문을 제시한다.
☞실생활과 관련된 무리방정식의 사례를 제
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이차식꼴 인수분해, 인수정리 이용하기, 내림차순정리하기를 이용한 인수분해를 배우도록 하겠습니다.
다음 시간까지 교과서
p81~p82의 문제 1, 2, 3을 풀어오세요
-형성평가 문제를 푼다.
-설명을 듣는다.
7분
형
성
평
가
지
배
부 Ⅰ. 단원
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함수를 구할 수 있다.
학습자료
교사
영상 자료(거꾸로 수업을 위한 사전영상), 교과서, 지도안, 학습지, 평가지, 미니화이트보드, 포스트잇
학생
교과서, 필기도구, 학습지, 평가지
Ⅳ. 수업자료
1. 학습지
▣ 학습자료
OO고등학교 1학년 ( )반 ( )
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함수의 뜻을 안다.
다. 사인함수, 코사인함수, 탄젠트함수의 그래프를 그릴 수 있고, 그 그래프의 성질을 이해한다.
라. 삼각함수의 성질을 이용한다.
마. 간단한 삼각방정식과 삼각부등식을 풀 수 있다.
바. 사인법칙과 코사인법칙을 이해
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고등학교 3학년중 500명이 수능시험에 응시 하였다. 전체 지원자의 득점은 평균240점, 표준편차25점인 정규분포를 이루었다. 이학교 학생중 성적이 가장 좋은 학생의 점수는?
1등은 0.002이다 그러므로 Z가 약3(0.4987)이어야.... 1 등의 점수는 315점
3
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이차함수의 경우 정의역과 공역을 양수로 제한함으로써 일대일 대응이 될 수 있음을 설명한다.
·문제풀이2
주어진 함수중에서 일대일 대응이 되는 것을 찾아라.
·교사의 발문에 개인적으로 생각해보고, 일대일 대응을 논리적으로 나타낼 수
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방정식의 해가 모두 하나뿐이 아님을 예시를 통해 보여준다. 더 자세한 내용은 함수에서 다시 배움을 알려준다.
공동학습
(문답식)
단계
(시간)
학습내용
교수학습활동
자료 및 지도상의 유의점
학습형태
교 사
학 생
정리
및
평가
(8분)
[학습
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