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교원 사기 저하만 부채질한 성과급제도
더구나, 이런 시행 과정상의 문제점들보다 이 정책이 가져오고 있는 부작용은 훨씬 더 심각해 보인다. 이번 성과급 지급평가에 지원하지 않은 교사들은 물론, 이번 평가로 2000파운드의 현찰을 손에 쥔
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교육. 서울:창지 사
한국교원대학교(1996). 프로젝트 접근법의 적용과 문제점. 제 5회 한국교원대학교 유아교육 과 연수회 자료.
한국교원대학교(1998). 유아교육에서의 레지오 에밀리아 접근법. 제 7회 학술대회 자료.
S.C.Chard(1995). Engaging childre
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교육과정 운영, 교육월보(2), 1998
◈ 이규성, 학교보건교육의 개발전략, 한국보건교육학회지, 1990
◈ 황보선 외 11인, 보건교육의 이론과 실제, 수문사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교보건과 보건요원
1. 보건교사
2. 학교의사
3. 학교약사
Ⅲ. 학
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연수 프로그램을 운영하고, 학교 내외부의 연수기회를 적극적으로 활용 할 수 있도록 적극적인 지원과 배려를 해야 할 것이다.
위와 같이 정부, 교원단체, 학교행정가, 교사, 학부모, 지역사회 인사 등 교육공동체 구성원 모두가 어떻게 하면
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교육과정으로서의 여가, 가족여가 속에서의 청소년 여가에 대해 살펴보고 해외 청소년 여가와 비교하여 국내 청소년 여가의 현실과 향후 제도적으로 보완해야 할 점들을 살펴보았다. 우리나라는 주5일제와 40시간 근무제가 만들어진지 얼마
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도 마찬가지다. 기숙사시설을 지원하는 등 하드웨어 투자가 중심인데 막상 이번에 선정된 학교에 가보면 그 달라진 학교에 맞는 교육프로그램들을 찾지 못해 고민하고 있는 상황이다. 만일 기숙형 공립학교로 지정된 학교들의 졸업생들이 예
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교육 계획 수립
·교재개발 착수
·신입생 대상 전공선택제 홍보 및 설문조사
.교수·학습방법 개선에 대한 초청연수 협조
.대학과 연계 시 법령, 계약 등의 자문
.적절한 산업체 추천
.교재개발 담당교사 연수
(교육청)
.실습시기와 기간의 학교
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교사 양성 및 현직 연수의 효율화
교원의 전문적 위상과 권위를 확고하게 보장하기 위해서는 무엇보다도 교원들의 능력과 자질을 향상시키는 것이 가장 필수적인 조건이 된다. 모든 교육 현장에서의 진부한 교육 방법은 전인적 기회의 원리
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방법
12. 타일러의 수업목표 진술방식
13. 메이거의 수업목표 진술 방식( 형성평가에 적합)
14. 그론룬트
15. 학습 목표 진술할 때 반드시 포함시켜야 할 점
16. 학습과제 분석도
17. 출발점 행동
18. 학습과제 분석 절차
19. 학습
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도기 (2005). 컨설팅 장학의 개념 탐색 (교육행정학회지)
5) [교육행정연수원] 교실 수업 개선을 위한 컨설팅 장학 방안_현장교육탐구보고
6) [육아정책연구소] 유치원 수업컨설팅장학 활성화 방안 (최은영,장혜진,김해인 | 2013.06.)
7) [한국교원교
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