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장애인     6) 지역사회 5. 봉사학습(Service Learning)의 개념과 과정에 대해 설명하시오.     1) 봉사학습의 개념     2) 봉사학습의 과정 6. 성인들을 위한 자원활동자 교육의 유형에는 어떤 것이 있는지 설
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사회교육의 행정 및 재정 ①교육부,성인교육국, 일반학교국, 문화국 ②산업부: 노르웨이 기술연구소 ③상공부: 가정관리과정 ④국방부: 군 공공시민교육 ⑤노동부: 노동시장강좌 4)사회교육기관 ☆국민고등학교 -최초로 조직된 사회교육기관
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사회교육의 행정 및 재정 ①교육부,성인교육국, 일반학교국, 문화국 ②산업부: 노르웨이 기술연구소 ③상공부: 가정관리과정 ④국방부: 군 공공시민교육 ⑤노동부: 노동시장강좌 4)사회교육기관 ☆국민고등학교 -최초로 조직된 사회교육기관
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학습 운영을 개선하기 위해서 사이버대학 강좌에 대한 시수 인정과 함께 교수의 연구업적 부문에 직접 반영하는 방법을 고려해 볼 수도 있다. 7. 국제협력 및 국제화 전략 부재 국내의 경우 사이버대학을 통한 고등교육 및 재교육, 사회교육과
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교육활동들을 거처야 하는데 이것을 새 교육이념이라 한다. 2)사회교육의 유형, 내용, 방법 가. 유형 ①사회교육을 실시·운영하는 주체기관의 성격에 따른 분류 ·학교중심의 사회교육 ·독자적인 사회교육기관 ·문화시설중심의 사회교육 ·
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사회참여과정, 중견지도자과정, 에버그린아카데미 학점은행제 학점은행제란 무엇인가? 학점은행제는 평생학습체제 실현을 위한 제도적 기반으로서 학교교육은 물론 다양한 사회교육의 학습의 결과를 사회적으로 공정하게 평가인정하고 이
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교육 목적을 벗어난 평가는 존재 의미를 가질 수 없기 때문이다. 따라서 합목적성을 대전제로 하는 수행평가를 문제 해결의 한 가지 대안으로 볼 수 있다. Ⅶ. 사회과교육(학습, 수업)의 교수학습방법 1. 사회과 교수 방법 사회과에서 교수법이
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대안적 가치의 서술 (사) 대안적 가치의 결과 예측 및 검토 (아) 가치 선택 (자) 선택한 가치의 이유, 원천, 결과서술, 정당화 및 예측 Ⅶ. 향후 고등학교 사회과(사회과교육)의 내실화 과제 가르친다는 것은 생각하기에 따라서는 쉬운 것 같으면
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진학하고자 하는 학습자가 고등교육을 받기에 충분한 능력을 갖추어야 하는데 그 능력 또한 사회적으로 뛰어나다고 평가받는 정도여야 한다는 데 문제가 있다. 즉 문제는 교육 기회가 일종의 사회적 가치이긴 하지만 사회적 정의의 분배 원
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학습기회를 주는 사회를 만들기 위해서 청소년의 보호와 함께 청소년의 참여가 더욱 절실하다. 학업중단청소년의 학습기회 제공 Ⅰ. 중, 고등학교를 떠나는 청소년들 Ⅱ. 기존 학교에서 학습기회를 주는 방법 Ⅲ. 대안교육으로 학
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