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2009년 개정 교육과정에 따른 초중학교 교과용도서 편찬상의 유의점 및 검정기준」, 한국교육과정평가원(2011) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유주의와 국가중립성문제
2. 공동체주의와 국가 중립성 문제
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교육과정 1979년~1981년, 제3차유치원 교육과정 1981년~1987년, 제4차 유치원 교육과정 1987년~1992년, 제5차 유치원교육과정 1992년~1998년, 제6차 유치원 교육과정 1998년~2007년, 제7차 유치원 교육과정 2007년). 2009년 고시된 유치원교육과정은 6번째 개정
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조작적 정의
3. ‘문화수용성’ 검사도구의 하위요인 및 하위요인의 정의
4. ‘문화수용성’ 검사도구의 결과물 및 검사도구의 실시 과정
5. ‘문화수용성’ 검사도구의 반분검사신뢰도 산출과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육 현실 개선에 이바지하고 있다고 볼 수 있다.
대안학교가 실현하고자 하는 이념을 형성하기 위해선 많은 교사가, 그에 합당한 교육철학으로 무장하고 있어야 한다. 하지만 현재 교사 양성 과정에서는 그러한 교육이 부족한 상황이고 이
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교육도 그에 발맞춰 변화를 맞이한다면 문화와 교육이 상생적 관계를 가질 수 있을 것이다.
5. 참고 자료
윤여각 편저 / 문화와 교육(워크북) / 한국방송통신대학교출판부, 2009
김현섭(2007), 유아교육개론, 학지사
이병승 외, 교육철학 및 교육
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교육 접근법의 이론적 배경과 교수법을 설명하고, 균형적 언어교육 접근법에
따른 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오. (20점)
4. 2019 개정 누리과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점)
5. 유아언어교육의 평가방
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교육과정, 교문사, 2008.
백혜리, 보육과정, 창지사, 2006.
권미량, 유아교육과정, 청목출판사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정이란
2. 보육과정의 구성요소
1) 보육 목적 및 목표 설정
2) 목표 달성을 위한 내용 선정
3) 보육 내용 조
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교육개론. 박문각.
권민균(2005). 아동발달의 이해. 창지사.
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사.
이순형(2007). 보육과정. 학지사.
보건복지부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 해설서.
김선경(2009). 표준보육과정과 개정유치원 교육과정 비교연구. 명지
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교육병리』, 서울 : 양서원, 2009
김철훈, 『한국 학교문화와 입시드라마』서울 : 문음사, 2009
박연호, 『교사와 인간관계론』, 서울 : 법문사, 2008
손직수 역, 『학교사회학』서울:도서출판 원미사, 2008
조석훈, “초중등학교 규칙의 진단과 대응
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개정되어 정조 때에 완비됨, 재에 거처하는 유생의 출석성적 평가에 관한 규정
* 참고문헌 *
박의수 외3,교육의 역사와 철학, 동문사, 2009, p67~84
이만규,「조선교육사Ⅰ」, 1991, 거름, p114,178~188
박재문,「한국교육사」, 2001, p275~278 1. 시대적
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